屏营瞻相好,羲画榜题留。
日月光龙象,山河共峙流。
遗踪思触目,深泽忆从头。
佛我仔肩重,禅心敢或投。
屏营瞻相好,羲画榜题留。
日月光龙象,山河共峙流。
遗踪思触目,深泽忆从头。
佛我仔肩重,禅心敢或投。
这首诗是清朝乾隆皇帝弘历所作,名为《重游潭柘岫云寺叠甲子旧作韵(其四)》。诗中描绘了诗人再次游览潭柘寺时的感慨与思考。
首句“屏营瞻相好”,表达了诗人对寺院的景致和氛围的喜爱之情,仿佛屏息凝神地欣赏着寺院的美好。接着,“羲画榜题留”一句,可能是指寺院内悬挂的古代壁画或题字,这些艺术作品留下了历史的痕迹,让人心生敬仰。
“日月光龙象,山河共峙流”两句,运用了象征手法,将寺院所在的自然环境与佛教中的龙象、日月等元素相结合,寓意佛法的光辉如同日月,照耀着山河大地,也象征着佛法的永恒与广大。
“遗踪思触目,深泽忆从头”则表达了诗人对寺院历史的追忆与思考,仿佛在每一个角落都能感受到过去的故事与智慧,深邃的湖泊让他回想起最初的信仰之路。
最后,“佛我仔肩重,禅心敢或投”两句,点明了诗人作为君主,肩负着国家与人民的重任,即使在宁静的寺院中,内心的禅定与平静也是他不可或缺的精神寄托。这不仅是对个人修行的追求,也体现了他对国家治理的深思熟虑。
整首诗通过细腻的描绘和深刻的思考,展现了诗人对佛教文化的理解和感悟,以及在繁忙政务之余寻求心灵平静的渴望。
西湖儿女地,长堤畔、销尽古今魂。
看两岭送青,云偷眉色,重波皱碧,水学罗纹。
更谁处,莺调曲玉管,蝶舞郁金裙。
兰叶舫头,翠觞凉月,柳丝楼上,红袖斜曛。
忽风吹尘世,再来处,已是路阻渔人。
空记寻香梅市,索笑桃门。
叹霜高水瘦,鄂王祠庙,渚寒花谢,苏小乡邻。
几度断桥伫立,惆怅黄昏。
岁月能如许。问愁人、更经消得,几番羁旅。
白发悲秋灯下咏,生受纸窗风雨。
更添得、数声砧杵。
敲破客心千寸碎,枉教人、梦断江南浦。
雁叫也,又平楚。浇愁惟酒差堪语。
忽伤心、此身饮罢,茫无归处。
空自珠帘◇画烛,看尽清歌妙舞。但赢取、青衫泪苦。
红袖殷勤休劝醉,奈鬓丝、禅榻闲眉妩。
老去也,诉渔鼓。