先生万古有何用，博士三年冗不治。
《句》全文
- 鉴赏
这首诗简洁而富有深意。"先生万古有何用"，诗人以反问的方式，表达了对那些空有学问却不付诸实践、仅追求永恒名声的学者的质疑，暗示了学问如果不能应用于现实，就失去了其真正价值。"博士三年冗不治"则进一步揭示了博士（古代的一种高级学位）长时间研读却未能解决实际问题的现象，批评了学术界的浮躁和空洞。整首诗寓含着对学以致用的呼唤，提倡理论与实践相结合的精神。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
送王肃侍禁新安监酒
丹穴凤皆好，蓝田玉自温。
流传洛生咏，叹赏贵公孙。
好事欲成癖，著书经闭门。
看君桂枝擢，禄仕复谁论。
寄题萧山岁寒堂
伊堂早颓挫，松柏亦憔悴。
常惟摧为薪，中涂失苍翠。
昨来始营葺，榱桷复高丽。
萧萧青云干，始有百大意。
神明顿来还，故老咸歔欷。
朝燕得所常，问谁救其敝。
吾家渥洼驹，颇有超绝气。
好事能复古，爱奇趣起废。
后凋甚明白，来者思彷佛。
此实贤智谋，古人贵岂弟。
仲尼颂子产，其养民也惠。
召公憩甘棠，后世歌蔽芾。
勉旃崇其业，事足伯父继。
令名与佳树，自可俱亿岁。