清溪明处水交流,万井鳞鳞冠盖稠。
杯凝玉光明月入,幕遮翠影落花留。
云生古洞千山雨,风送层楼万壑秋。
丽泽祠前最佳绝,藕花零乱胜沧洲。
清溪明处水交流,万井鳞鳞冠盖稠。
杯凝玉光明月入,幕遮翠影落花留。
云生古洞千山雨,风送层楼万壑秋。
丽泽祠前最佳绝,藕花零乱胜沧洲。
此诗描绘了一幅清幽而繁华的山水画卷。首句“清溪明处水交流”,以“清溪”与“明处水”相映成趣,展现了一种清澈明亮的自然景象,溪水在阳光下流淌,显得格外生动。接着,“万井鳞鳞冠盖稠”一句,将视线从自然转向了人间,描述了众多村落错落有致,如同鱼鳞般密集,展现出一种繁华热闹的市井生活。
“杯凝玉光明月入,幕遮翠影落花留”两句,运用了丰富的意象和细腻的笔触,描绘了夜晚宴饮的场景。杯中的酒液仿佛凝聚着月光,闪烁着玉般的光泽;而夜幕之下,翠绿的树影与飘落的花瓣交织在一起,营造出一种静谧而又浪漫的氛围。
“云生古洞千山雨,风送层楼万壑秋”则将视角拉高,描绘了山间云雾缭绕、风雨交加的壮观景象,以及秋风吹过层层楼宇时所带的凉爽与萧瑟。这两句不仅展现了大自然的壮美,也暗示了时间的流转与季节的更替。
最后,“丽泽祠前最佳绝,藕花零乱胜沧洲”将目光聚焦于一处特定的地点——丽泽祠前,这里盛开的荷花零星散落,与广阔的水面形成鲜明对比,展现出一种独特的美丽。这一句不仅赞美了荷花的美丽,也表达了对这个地方独特魅力的赞赏。
整首诗通过细腻的描绘和丰富的意象,展现了自然与人文的和谐共存,以及诗人对美好事物的深深向往和赞美。
先生学书兼学剑,左手钩镡右铅椠。
先生学剑且学诗,哦诗惊起帐下儿。
学书学剑皆无用,惟有诗篇常讽诵。
诵诗满腹不疗贫,肘后青囊足活人。
葫芦墩市气落落,口自吟诗身卖药。
诗味清新药味恶,置炭以冰燃不著。
近市中田有故庐,卖药归来又读书。
心氛世垢静扫除,白日晶晶照太虚。
昔者韩康卖药为沈冥,徒有女子知姓名。
今君卖药价不二,女子学诗求执贽。
嵚崎历落不逢时,华发萧萧红粉师。
男不封侯女不嫁,英雄末路足悲吒。
渡江八千人,垓下一朝散。
舣舟此上流,虞兮终古怨。
谁知阅世后,威烈空山冠。
庙貌凛千秋,灵风凭两岸。
长陵土一抔,项庙江东半。
韩弓久已藏,楚歌今长叹。
乌骓亦馨香,不同炎火断。
缅想入关时,诸侯掌上玩。
鸿门公大度,鸿沟汉首叛。
本纪立当时,公论早应判。
狄相事金轮,正气亦有限。
土木施炎威,檄公何乃谩。
我舟去如风,无由一荐盥。
回首望三山,霭霭隐霄汉。