茆屋书声何处寻,五峰旭日到林阴。
梧桐早漾疏帘影,葵藿潜倾晓露心。
过隙白驹怜景急,语梁玄燕识春深。
柴关好为吾侪掩,莫遣秋波思入吟。
茆屋书声何处寻,五峰旭日到林阴。
梧桐早漾疏帘影,葵藿潜倾晓露心。
过隙白驹怜景急,语梁玄燕识春深。
柴关好为吾侪掩,莫遣秋波思入吟。
这首明代诗人龚敩的《题朝阳读书图送吴伯亮之官武陵》描绘了一幅静谧而富有生机的读书场景。首句“茆屋书声何处寻”,以茅屋的读书声作为引子,暗示了友人吴伯亮即将离开的宁静环境。接着,“五峰旭日到林阴”描绘了朝阳透过山林洒在读书小屋的情景,给人以温暖和希望。
“梧桐早漾疏帘影”写的是清晨时分,梧桐树的影子在稀疏的窗帘上映照,增添了读书的雅致氛围。“葵藿潜倾晓露心”则借葵藿向阳的形象,寓意吴伯亮对知识的追求如同朝阳般热烈,且对学问有着如晨露般纯净的心。
“过隙白驹怜景急”运用“白驹过隙”的典故,感叹时光匆匆,提醒吴伯亮珍惜光阴。“语梁玄燕识春深”通过燕子的呢喃,传达出春天的深厚气息,寓意着读书带来的智慧与生机。
最后两句“柴关好为吾侪掩,莫遣秋波思入吟”,表达了诗人希望吴伯亮在赴任途中,尽管远离家乡,也要保持读书的心境,不要让离别之情影响到他的诗意生活。整首诗情感真挚,寓言生动,展现了读书人的情怀和对友人的深情祝福。
名山恨不幽,兹境石颇矸。
蓊郁山树层,似出翠微半。
我从淮汝来,簪绂愧羁绊。
岑崿经屡奇,莓苔迹多换。
磴绝零露滑,峰交裔云粲。
穹壁隐巉岩,细岫聚回乱。
披榛度石梁,架壑构云馆。
齐梁閟春秋,藤萝掩昏旦。
院鸽出香厨,池倏泛文澜。
物役绝将迎,心赏寄游玩。
真乐岂外奖,遣累自中晏。
性于智者同,宦比长公散。
即趣合神期,陵谷非所叹。
翛然得我生,微尚托星汉。