清宵出望园,诘晨届钟岭。
轮动文学乘,笳鸣宾从静。
暾出岩隐光,月落林馀影。
札纷八桂密,坡陁再城永。
伊予爱丘壑,登高至节景。
迢递睹千室,迤逦观万顷。
即事已如斯,重兹游胜境。
精理既已详,玄言亦兼逞。
方知蕙带人,嚣虚成易屏。
眺瞻情未终,龙镜忽游骋。
非曰乐逸游,意欲识箕颍。
清宵出望园,诘晨届钟岭。
轮动文学乘,笳鸣宾从静。
暾出岩隐光,月落林馀影。
札纷八桂密,坡陁再城永。
伊予爱丘壑,登高至节景。
迢递睹千室,迤逦观万顷。
即事已如斯,重兹游胜境。
精理既已详,玄言亦兼逞。
方知蕙带人,嚣虚成易屏。
眺瞻情未终,龙镜忽游骋。
非曰乐逸游,意欲识箕颍。
此诗描绘了诗人清晨登山,沿途所见之景,以及在钟山讲学的情境。首句“清宵出望园”开篇点题,夜晚时分,诗人走出园林,开始他的旅程。接着“诘晨届钟岭”描述了日出之际,诗人到达钟山之巅,一轮红日从山后升起,光影交错,一片宁静祥和。
“轮动文学乘,笳鸣宾从静”两句,以动态与静态对比,表现了讲学活动的庄重与肃穆。日出之时,文学的车轮缓缓转动,笳声响起,宾客们静静地聆听,营造出一种学术氛围的庄严感。
“暾出岩隐光,月落林馀影”描绘了日出前后的景象,太阳初升,岩石上的光辉逐渐显现,而月亮则在树林中留下余晖,光影交织,美不胜收。
“札纷八桂密,坡陁再城永”则通过自然景观的描写,展现了钟山的壮丽与深邃,八桂密布,山势蜿蜒,城市在远方延伸,展现出大自然的雄伟与人类文明的绵延。
“伊予爱丘壑,登高至节景”表达了诗人对自然美景的喜爱,以及在高处俯瞰景色时的感慨,体现了人与自然和谐共存的美好愿景。
“迢递睹千室,迤逦观万顷”进一步描绘了诗人远眺的景象,千户人家散布在广阔的视野中,万顷土地连绵不绝,展现出宏大的自然景观。
“即事已如斯,重兹游胜境”总结了诗人对当前情境的感受,再次强调了这次游览的美妙之处。
“精理既已详,玄言亦兼逞”表明了诗人深入探讨学问,同时也展示了他对哲学思想的深刻理解。
“方知蕙带人,嚣虚成易屏”表达了诗人对内心平静生活的向往,认为远离尘嚣,回归自然,是心灵得以净化的最佳方式。
“眺瞻情未终,龙镜忽游骋”描绘了诗人长时间地凝视着远方,仿佛进入了某种超脱的境界,如同在龙镜中自由游弋。
“非曰乐逸游,意欲识箕颍”最后两句点明了诗人的真正意图,并非单纯追求游乐,而是希望通过这次旅行,深入了解自然与人文的精髓,达到心灵的升华。
整首诗通过对自然景观的细腻描绘,以及对内心情感的深刻表达,展现了诗人对自然美的热爱,对知识的追求,以及对内心平静生活的向往,是一首充满哲思与美感的佳作。
暝树含苍霭,春云散碧空。
如何幽涧鸟,啼向月明中。
爱此佳山水,春来景更妍。
四郊青嶂合,孤岫白云连。
地迥轮蹄绝,峰危石磴悬。
小桥临曲涧,远浦接平田。
郁郁林间寺,潺潺竹下泉。
桑麻凝暮霭,榆柳绕晴川。
宝殿凌千尺,茅堂敞数椽。
僧归西岭月,渔钓北溪烟。
倒浸沈波塔,閒横古渡船。
楼高平见日,松老不知年。
鸟度浮岚外,鸥飞落照边。
吟筇芳草径,酒旆杏花天。
隔岸闻莺语,开轩待鹤旋。
砌苔深染黛,林籁细鸣弦。
有路通仙境,无尘远市廛。
终依丹凤阙,未结赤松缘。
家山在图画,触目思飘然。
忆别高堂凡五载,今日重游鬓毛改。
长老惊为倒履迎,林园却似留春待。
松间旧榻下陈蕃,席上清樽倾北海。
是日云销天宇清,大开南阁兴纵横。
钩帘晚峰万树出,俯槛晴坞千花明。
少长须臾亦星聚,歌吟间作如韶鸣。
乃知此地即仙隐,万里何必求蓬瀛。
白日照湖曲,嘉树蔼芊芊。
开筵眺丽景,卷幔俯晴川。
远岫列苍翠,芳洲纷眇绵。
挥觞观鱼鸟,写兴吟兰荃。
落日举轻棹,幽情期赏延。
沿淮入空阔,望尽云霞天。
天际见新月,城头生暮烟。
预愁鼓角动,饮散各言旋。