幕北传烽飞夕埃,庙堂今日要真才。
肯将身向急流退,要问客从何处来。
宝墨光翻银汉落,画船恩重锦帆开。
胸中丘壑公元有,便恐鸱夷挽不回。
幕北传烽飞夕埃,庙堂今日要真才。
肯将身向急流退,要问客从何处来。
宝墨光翻银汉落,画船恩重锦帆开。
胸中丘壑公元有,便恐鸱夷挽不回。
这首诗是宋代诗人周紫芝所作的《追和向苏州罢吴门作》。诗中描绘了庙堂之上对真正人才的渴求,以及对人才品质与才能的赞美。首句“幕北传烽飞夕埃”以边塞烽火连天的景象起笔,营造出一种紧张激烈的氛围,暗示了国家对人才的需求。接着“庙堂今日要真才”,直接点明主题,表达了朝廷对于真正人才的渴望。
“肯将身向急流退,要问客从何处来”两句,通过对比“急流”与“退”的行为,以及对“客从何处来”的询问,展现了诗人对人才坚守原则、不随波逐流的赞赏。同时,也暗含了对人才独特背景和来历的好奇与尊重。
“宝墨光翻银汉落,画船恩重锦帆开”描绘了一幅壮丽的画面,宝墨的光芒仿佛银河洒落,画船在恩泽下扬帆启航,象征着人才受到重视和赏识,展现出其才华得以施展的辉煌情景。
“胸中丘壑公元有,便恐鸱夷挽不回”则进一步赞扬了人才的内在品质和才能,即使面对巨大的诱惑或挑战,他们也能坚守自我,不会轻易改变。其中,“鸱夷”一词,原指古代的一种大皮囊,这里借指巨大的诱惑或压力,强调了人才的坚定与不易动摇。
整体而言,这首诗通过对庙堂对人才的渴求、人才自身品质的赞美以及对人才才能的颂扬,展现了对人才的高度敬仰和对人才价值的深刻认识。
虾须初揭。正社日停针,窗风鸣铁。
懒自梳妆,乱挽鬟儿非滑。
追想昨宵瞥见,有多少、动情谁说。
枉在屏风背后,立歪罗袜。听玉人言去苦难泄。
任树上黄莺叹离别。强欲排余恨,反寸肠悲裂。
试使侍儿挽住,想未离、画桥东折。
传道行踪已远,但垂杨烟结。
东风卷帘幕,时物又新奇。
桃花院落,小桥流水柳依依。
正是清明天气,茅草池塘鲜丽,何处不相宜。
紫燕添新垒,小雨洒芳菲。老生涯,沽酒杖,钓鱼矶。
江湖一样,几声鸥鹭夕阳微。
百岁光阴石火,万叠云山烟锁,回首顿忘机。
蝶梦松窗下,高卧碧云溪。
长安千古帝王城,镇选词臣自圣情。
三字带来天上贵,双旌拥出世间荣。
朱衣尚列神仙步,红药宜吟雅正声。
预想前春游赏处,九龙池上百花明。