台上树阴合,台前流水多。
青春不出门,坐见野田花。
谁能学公子,走马逐香车。
六街尘满衣,鼓绝方还家。
台上树阴合,台前流水多。
青春不出门,坐见野田花。
谁能学公子,走马逐香车。
六街尘满衣,鼓绝方还家。
这首诗描绘了一幅宁静雅致的田园生活图景。开篇"台上树阴合,台前流水多",通过对比强调了主角所处位置的美好环境,这里不仅有浓密的树荫,还伴随着潺潺的溪流,为读者呈现了一种隐逸自适的生活状态。
接着"青春不出门,坐见野田花",表达了诗人对这种静谧生活的享受和珍惜。诗中的主角选择了不离家门半步,即便是年轻力壮时,也愿意就近观赏周遭自然之美。这不仅反映出诗人内心的平和与满足,同时也隐含着对外界喧嚣的一种拒绝。
"谁能学公子,走马逐香车"一句,则是对那种追求快乐、享受生活的态度的赞美。这里的"公子"可能指的是一种自由自在、不羁的人物形象,而"走马逐香车"则形容其随性所至,追寻感官之悦,这与前文中坐享自然景致的意境形成了对比,共同描绘出诗人对于生活态度的期待和向往。
最后两句"六街尘满衣,鼓绝方还家",则是诗人在外游历归来的情景。"六街尘满衣"形容的是长时间外出的尘埃附着在衣服上,而"鼓绝方还家"则表达了归家的决心和行动。
整首诗通过对环境美好与个人生活态度的描绘,展现了一种超脱世俗、追求内心平静的理想状态。
倪迂古高士,胸中富丘壑。
结构擅佳妙,岂特清閟阁。
惟兹数亩园,气势郁磅礴。
沦漪绕回溪,曲折渡短彴。
纵横七二峰,妍丑纷绮错。
翩如惊鸿翔,猛如鸷虫搏。
肃或如丈人,执事矜俨恪。
静或如处女,临镜自梳掠。
高低已冥迷,谛视益骇愕。
顾右既失左,且前复且却。
周遭旋磨蚁,蓦越穿林玃。
游人偶相逢,招手但唯诺。
咫尺不可通,始悟循途各。
似近偏萦纡,似隘实开拓。
卅六洞中春,问自何年凿。
倚岩森长松,攫杀虬龙跃。
岁久盘孤根,根石互包络。
风清月白时,定有归来鹤。
幽花缀藤萝,时时发红萼。
亭台虽无多,那有尘氛著。
独存鲁灵光,劫火未容烁。
繄余来吴门,枫桥曾夜泊。
城市厌喧嚣,何地憩行脚。
偷得浮生閒,言寻此间乐。
抚景空徘徊,古人不可作。
感此悲秋怀,空阶闻叶落。
《游狮子林》【清·金武祥】倪迂古高士,胸中富丘壑。结构擅佳妙,岂特清閟阁。惟兹数亩园,气势郁磅礴。沦漪绕回溪,曲折渡短彴。纵横七二峰,妍丑纷绮错。翩如惊鸿翔,猛如鸷虫搏。肃或如丈人,执事矜俨恪。静或如处女,临镜自梳掠。高低已冥迷,谛视益骇愕。顾右既失左,且前复且却。周遭旋磨蚁,蓦越穿林玃。游人偶相逢,招手但唯诺。咫尺不可通,始悟循途各。似近偏萦纡,似隘实开拓。卅六洞中春,问自何年凿。倚岩森长松,攫杀虬龙跃。岁久盘孤根,根石互包络。风清月白时,定有归来鹤。幽花缀藤萝,时时发红萼。亭台虽无多,那有尘氛著。独存鲁灵光,劫火未容烁。繄余来吴门,枫桥曾夜泊。城市厌喧嚣,何地憩行脚。偷得浮生閒,言寻此间乐。抚景空徘徊,古人不可作。感此悲秋怀,空阶闻叶落。
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峨峨千里马,西洋称巨舸。
非车乃用轮,涉水翻利火。
首尾形如梭,重楼咸豁閜。
分房俨栖鸽,排列右复左。
烟起声隆隆,两旁迅转輠。
上有机如衡,时杌叹时堕。
激浪拖馀波,遥舟尚掀播。
有时遇惊飙,飞行仍贴妥。
浔阳达扬子,为期一日可。
岂有缩地方,浑疑天上坐。
繄余曾乘此,偏虞夷性叵。
忆昔严海防,惜哉论未果。
遂令千馀年,中夏遍贻祸。
深目与卷发,横行丑徒夥。
圣世虽羁縻,防闲毋弛惰。
值此时势艰,谁能胜担荷。
书生抱杞忧,敷陈不嫌琐。
临风一放歌,江波何淡沱。