猗欤丞相园,中有岁寒根。
千夫屹冠剑,坐阅云来孙。
当年拥节旄,雅志在淇园。
琅玕映城郭,琴筑鸣潺湲。
春笋半出林,横鞭争触藩。
坐陵霜雪气,高压桃李繁。
年来王子猷,来乘刺史轩。
请分一亩阴,自访三家村。
赋诗属公考,益遣交情敦。
一雨饱生意,莫嫌池水浑。
猗欤丞相园,中有岁寒根。
千夫屹冠剑,坐阅云来孙。
当年拥节旄,雅志在淇园。
琅玕映城郭,琴筑鸣潺湲。
春笋半出林,横鞭争触藩。
坐陵霜雪气,高压桃李繁。
年来王子猷,来乘刺史轩。
请分一亩阴,自访三家村。
赋诗属公考,益遣交情敦。
一雨饱生意,莫嫌池水浑。
这首诗由宋代诗人苏过所作,名为《次韵少蕴移竹于贾文元园二首(其一)》。诗中描绘了丞相园内移竹的情景,通过细腻的笔触展现了园中竹子的生机与坚韧。
诗的开头“猗欤丞相园,中有岁寒根”以赞美的语气描述了丞相园的美景,其中“岁寒根”象征着竹子不畏严寒的品质。接着,“千夫屹冠剑,坐阅云来孙”运用比喻手法,将竹子比作站立的士兵,形象地展示了竹子的挺拔和坚韧。
“当年拥节旄,雅志在淇园”两句,通过回忆历史,表达了竹子与淇园的深厚渊源,暗示了竹子的高洁品格。接下来,“琅玕映城郭,琴筑鸣潺湲”描绘了竹子与城市、音乐的和谐共存,营造了一种宁静而富有诗意的氛围。
“春笋半出林,横鞭争触藩”则生动地描绘了春天竹笋破土而出的景象,表现了生命的活力与竞争精神。“坐陵霜雪气,高压桃李繁”通过对比,突出了竹子在逆境中依然保持高洁的品质,与周围的桃李形成鲜明对比。
最后,“年来王子猷,来乘刺史轩”引用典故,讲述了王子猷的故事,进一步强调了竹子与高洁人格的关联。“请分一亩阴,自访三家村”表达了诗人希望分享这份美好,与人共享的愿望。“赋诗属公考,益遣交情敦”则体现了诗人通过诗歌增进友谊的意图。
“一雨饱生意,莫嫌池水浑”以自然界的雨水滋润万物为喻,表达了对生命成长的赞美,同时也提醒人们不要因为暂时的不完美而否定事物的价值。
整体而言,这首诗通过对丞相园中移竹场景的描绘,不仅展现了竹子的自然美和生命力,也蕴含了对高洁品格的颂扬以及对友情的珍视,是一首富有哲理和情感深度的作品。
天地炎氛退,江湖颢气凉。
西风来沆砀,久客兴徜徉。
夜匝鸟南树,心惊雁北方。
乍因鲈感慨,肯为鵩忧伤。
纵步青筇杖,投诗古锦囊。
精荧篱下蓓,狼籍沼中香。
妙理晞庄达,衰歌笑楚狂。
是非来衮衮,光景去堂堂。
别浦丹枫老,闲园碧草芳。
林颠蝉嘒急,霄路鸟飞长。
晓露清饶月,晴云暖护霜。
琴中知水意,楼上得山光。
桂长金波外,槎沿玉汉傍。
江天晚摇落,泽国少凶荒。
竭作趋川垄,欢言治圃场。
神祠鼓递响,社瓮酒初尝。
自昔悲时节,闲愁满肺肠。
宋生辞辨屈,宁子意歌商。
代谢惟寒暑,平均彼昊苍。
放情群鹿豕,度德负簪裳。
致主深惭尹,汪陂又愧黄。
无功可铭鼎,有学不针肓。
赋兴须潘子,诗怀勖谢郎。
虽欣去酷吏,更忆舞商羊。
不解葵倾日,宁忘鹤返乡。
锦封西泽鲤,珠剖北山梁。
塞马难前虑,江鸥肯下翔。
无为泽边悴,更卖橐中装。
朝野多闲暇,洪纤遂乐康。
何时放归橹,大艑水中央。
《和路秋怀三十韵》【宋·刘摰】天地炎氛退,江湖颢气凉。西风来沆砀,久客兴徜徉。夜匝鸟南树,心惊雁北方。乍因鲈感慨,肯为鵩忧伤。纵步青筇杖,投诗古锦囊。精荧篱下蓓,狼籍沼中香。妙理晞庄达,衰歌笑楚狂。是非来衮衮,光景去堂堂。别浦丹枫老,闲园碧草芳。林颠蝉嘒急,霄路鸟飞长。晓露清饶月,晴云暖护霜。琴中知水意,楼上得山光。桂长金波外,槎沿玉汉傍。江天晚摇落,泽国少凶荒。竭作趋川垄,欢言治圃场。神祠鼓递响,社瓮酒初尝。自昔悲时节,闲愁满肺肠。宋生辞辨屈,宁子意歌商。代谢惟寒暑,平均彼昊苍。放情群鹿豕,度德负簪裳。致主深惭尹,汪陂又愧黄。无功可铭鼎,有学不针肓。赋兴须潘子,诗怀勖谢郎。虽欣去酷吏,更忆舞商羊。不解葵倾日,宁忘鹤返乡。锦封西泽鲤,珠剖北山梁。塞马难前虑,江鸥肯下翔。无为泽边悴,更卖橐中装。朝野多闲暇,洪纤遂乐康。何时放归橹,大艑水中央。
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文章盈箧几千篇,去有山涛吏部贤。
梅意向人冬至后,云阴含雪北风天。
非今是古俗皆尔,叹老嗟卑谁不然。
知子已能操学谊,行藏吾欲看他年。
舟伏盘涡傍浅沙,北风寒日气清嘉。
初从矶口询渔舍,渐入云林问酒家。
万里欲飞愁若絮,小炉危坐眼生花。
筋骸养作衡山力,坐拥肩舆听噪哗。