繄谁画此百牛图?绢素淋漓悬雨壁。
摩挲细认角头奇,无乃戴嵩留宦墨。
牧童骑策过前村,春树阴阴春草碧。
云收雾敛山花明,远近巅崖翠光湿。
平湖断岸水浅深,皱縠粼粼如展席。
犊眠草间牛不乳,饥齧青刍砺苍石。
或饮或浴云满身,物我相忘祇自得。
横斜体态百头殊,牧竖笼雏戏阡陌。
有时背上颠倒骑,细雨斜阳横短笛。
时平放尔桃林中,布谷催耕苦相迫。
呜呼比年兵革弥天下,千畦万陇生荆棘。
只今农父把锄梨,处处开耕皆尔力。
斗米三钱户不扃,四海苍生无菜色。
繄谁画此百牛图?绢素淋漓悬雨壁。
摩挲细认角头奇,无乃戴嵩留宦墨。
牧童骑策过前村,春树阴阴春草碧。
云收雾敛山花明,远近巅崖翠光湿。
平湖断岸水浅深,皱縠粼粼如展席。
犊眠草间牛不乳,饥齧青刍砺苍石。
或饮或浴云满身,物我相忘祇自得。
横斜体态百头殊,牧竖笼雏戏阡陌。
有时背上颠倒骑,细雨斜阳横短笛。
时平放尔桃林中,布谷催耕苦相迫。
呜呼比年兵革弥天下,千畦万陇生荆棘。
只今农父把锄梨,处处开耕皆尔力。
斗米三钱户不扃,四海苍生无菜色。
这首《百牛图歌》由元末明初诗人舒頔所作,通过细腻的笔触描绘了一幅生动的百牛图景象。诗中不仅展现了牛群在自然环境中的生活状态,还融入了对当时社会背景的深刻思考。
首句“繄谁画此百牛图?”以疑问起笔,引出一幅未见之画,激发读者的好奇心。接着,“绢素淋漓悬雨壁”描绘了画作的质感与展示方式,仿佛让读者能够感受到画面的生动与湿润。通过“摩挲细认角头奇”,诗人表达了对画中细节的赞叹,暗示这幅作品的精湛技艺。
随后,诗中描绘了牛群的生活场景:牧童骑策过前村,春树阴阴春草碧,云收雾敛山花明,远近巅崖翠光湿。这些描写不仅展现了自然之美,也体现了画家对细节的精准捕捉和对光影变化的巧妙运用。
“平湖断岸水浅深,皱縠粼粼如展席”进一步展示了画面的广阔与层次感,而“犊眠草间牛不乳,饥齧青刍砺苍石”则描绘了牛群的日常生活,充满了生命力与和谐。
“或饮或浴云满身,物我相忘祇自得”一句,诗人借牛群的自在状态,表达了对人与自然和谐共处的美好愿景。接下来,“横斜体态百头殊,牧竖笼雏戏阡陌。有时背上颠倒骑,细雨斜阳横短笛”通过牧童与牛群的互动,展现了生活的乐趣与诗意。
最后,“时平放尔桃林中,布谷催耕苦相迫”将画面拉回现实,表达了对和平时期的向往以及对农事的重视。而“呜呼比年兵革弥天下,千畦万陇生荆棘”则反映了诗人对战乱年代的感慨,以及对和平的渴望。
“只今农父把锄犁,处处开耕皆尔力。斗米三钱户不扃,四海苍生无菜色”则表达了诗人对农民辛勤劳动的赞美,以及对社会安定、人民富足的期待。
整体而言,《百牛图歌》不仅是一首描绘自然与生活的诗作,更蕴含了诗人对社会现实的深刻反思和对未来美好生活的向往。通过细腻的描绘和丰富的想象,诗人成功地将一幅百牛图呈现在读者面前,同时也传递了深厚的情感与哲思。
清词曾寄,楚江头、俯仰又成今昔。
想见当年挥彩笔,摇动三江七泽。
凡桂洲前,青云楼下,剩有烟霞迹。
灵岩玉洞,真是神仙窟宅。
何时双舄飞来,一筇相伴,共领看山敕。
却把平生诸翰墨,留记名山石室。
我爱桥翁,江南才子,一代文章伯。
山中无事,芳尊但少佳客。
簇蝶裙腰,钿蝉鬓影,前度嬉游春时节。
绮陌香泥,昨夜初飘春雪。
妆点出、夹岸琼楼,映灯火、繁星明灭。
那知他、瓦冷圆月,栏干偎罢被池热。
匆匆骊唱又发。谁向青青客舍,垂条攀折。
淡粉轻烟,珍重泰娘留别。
邀顾曲、檀板梨园,约载花、玉骢金埒。
总今日、回首音尘,个侬先愁绝。
皓月盈怀,放大光明,坦然不疑。
正罗襟乍解,微闻芗泽,绫衫半御,嫩见柔荑。
荡到肩齐,拊来手滑,目送笼烟白玉脂。
庄严甚,只乳峰高处,未许人窥。华鬘法象如斯。
便图佛长生若可为。
矧当心披豁,鹤真壁立,游行绰约,燕岂环肥。
润质花浓,圆姿雪艳,信是春妆绝妙时。
深深祝,祝门阑雀选,坦腹佳儿。