修其孝悌忠信;文以礼乐诗书。
- 鉴赏
此联出自清代李崇畯所作《修文县署联》。在鉴赏之前,我们先理解一下这副对联的内涵。
上联“修其孝悌忠信”强调了个人品德修养的重要性,其中“孝”指的是对父母的尊敬和顺从,“悌”指的是兄弟之间的友爱和互助,“忠”指的是对国家或事业的忠诚,“信”指的是诚实守信。这四个字是中国传统道德的核心,体现了儒家思想中对于个人行为规范和社会伦理的基本要求。
下联“文以礼乐诗书”则阐述了文化教育在社会生活中的作用。这里的“文”指的是文化,包括文学、艺术等;“礼”指的是礼仪,是社会交往的行为准则;“乐”指的是音乐,可以调节人的情绪,促进和谐;“诗书”则是指诗歌和书籍,是传承文化和知识的重要载体。这句强调了通过文化教育来培养人的道德情操,提升社会文明程度。
整体来看,这副对联既是对个人品德修养的倡导,也是对文化教育价值的肯定,体现了儒家文化中“修身齐家治国平天下”的理念。它提醒人们不仅要注重个人品德的修炼,还要通过文化教育来构建和谐的社会秩序,实现个人与社会的全面发展。
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学东坡移居八首·其三
壬辰困重围,金粟论升勺。
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毫釐脱鬼手,攘臂留空橐。
聊城千里外,狼狈何所托?
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得损不相偿,抔土填巨壑。
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沧溟浮一叶,渺不见止泊。
五穷果何神,为戏乃尔虐。
点苍山歌赠雪屏赵考功
点苍山,十九峰,峰峰巧削玉芙蓉,炎天赤日雪不融。
峰顶涌出十九泉,一峰一泉相萦缠,流到峰前共一川。
雪花乱落绿波里,迭岛连洲镜中起,是为巨海名西洱。
蒙舍当年控百蛮,山水中间凿两关,一夫守此百不攀。
圣代垂裳九夷附,此地千秋罢烽戍,洱海行人日夜渡。
剪除蓬藋疏街衢,歌钟绮衣盈路隅,昔日不毛今雄都。
山中鸡犬散不取,山下乌蛮种禾黍,况乃儒风似邹鲁。
纷纷犀象走王庭,怪石亦具山水形,尽辇中州作画屏。
羡君结庐山之窟,窗里诸峰互出没,夜夜读书常映雪。
十年簪笏系朝班,位高官要身不闲,惟有清梦到故山。
余亦平生好奇者,一说名山心若洒,何时与君共坐雪峰下。
《点苍山歌赠雪屏赵考功》【明·唐顺之】点苍山,十九峰,峰峰巧削玉芙蓉,炎天赤日雪不融。峰顶涌出十九泉,一峰一泉相萦缠,流到峰前共一川。雪花乱落绿波里,迭岛连洲镜中起,是为巨海名西洱。蒙舍当年控百蛮,山水中间凿两关,一夫守此百不攀。圣代垂裳九夷附,此地千秋罢烽戍,洱海行人日夜渡。剪除蓬藋疏街衢,歌钟绮衣盈路隅,昔日不毛今雄都。山中鸡犬散不取,山下乌蛮种禾黍,况乃儒风似邹鲁。纷纷犀象走王庭,怪石亦具山水形,尽辇中州作画屏。羡君结庐山之窟,窗里诸峰互出没,夜夜读书常映雪。十年簪笏系朝班,位高官要身不闲,惟有清梦到故山。余亦平生好奇者,一说名山心若洒,何时与君共坐雪峰下。
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刁斗篇
匈奴铁骑动妖氛,大汉金城上属云。
始隶西宫程卫尉,还从骠骑霍将军。
将军令严鼓声急,辕门夜寒刁斗发。
淅沥频敲万古霜,凄清坐转三更月。
剥剥啄啄如有情,丁丁鍧鍧咽复鸣。
初疑玉漏传筹响,忽忆银砧捣练声。
六边健儿好身手,中夜闻之气盈肘。
匹马横度祁连道,弯弓射得单于首。
绝塞唯言奏凯歌,中原不复听刁斗。
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愿得凭风试吹去,要知此声能断肠。
雪山歌送万子
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大峰如老翁,冕佩凌紫埃。
诸峰似儿孙,罗列芙蓉开。
江日汹涌地轴动,孤光倒曳生奔雷。
岌乎峞哉雪山之高不可以攀陟,斧斤不入松柏如麻。
霜干翳蔽,云根槎枒。渗膏结苓实,轮囷走龟蛇。
君今策驷过其下,车徒滚滚如飞沙。
何不斸取松下苓,献之堂上翁,上以介寿考,下以召祯祥。
噫吁戏,雪山之高吾不可得而名,惟有峨眉玉垒万古遥相望。
