无计留行且送行,画阑特地倚新晴。
难将此意教郎会,兜语双鬟送笑声。
无计留行且送行,画阑特地倚新晴。
难将此意教郎会,兜语双鬟送笑声。
这首诗描绘了诗人无法挽留友人离去,只能在雨后初晴的画栏旁默默送别的场景。诗人试图通过言语难以传达的情感,借助侍女们轻盈的笑声和含蓄的话语来传递离别的不舍与微妙的情愫。"无计留行且送行"表达了深深的无奈,"画阑特地倚新晴"则增添了环境的凄美,"难将此意教郎会"流露出对对方理解的渴望,"兜语双鬟送笑声"则以无声胜有声,以欢笑掩饰心中的愁绪。整体上,这是一首寓情于景,借物抒怀的闺怨诗,展现了清代文人细腻的情感世界。
绳河一雁,带微云澹月,吹堕秋影。
风约疏钟,似唤我、同醉寺桥烟景。
黄叶声多,红尘梦断,中有檀栾径。
空明积水,诗愁浩荡千顷。
乘兴欲叩禅关,残萤几点,风寒星不定。
清夜湖山,肯付与、词客闲来消领?
跨鹤天高,盟鸥缘浅,心事塘蒲冷。
朔风狂啸,满林宿鸟都醒。
蕊倦群按霓裳,冰肌不染人间暑。
宿酲初解,秾妆净洗,嫣然笑语。
抱月生香,凌波弄影,晚凉微步。
自移根玉井,芳心更淡,只合向,瑶台住。
十里明珰翠羽,最难分,野塘鸥鹭。
棹歌声里,云鬟荡桨,烟笼似雾。
莫遣西风,片时吹作,碎琼飞舞。
爱秋容艳绝,一枝开近,蓼花红处。
灞水河边杨柳春,柔条折尽为行人。
只愁落日悲笳里,吹断东风不到秦。