蜡屐寻春春未阑,共传埋玉此湖干。
桃花隔院东风暖,柳色迎门夕照残。
刘白诗篇传世易,秀杭争辨折衷难。
行人欲问南朝事,江总徐陵一例看。
蜡屐寻春春未阑,共传埋玉此湖干。
桃花隔院东风暖,柳色迎门夕照残。
刘白诗篇传世易,秀杭争辨折衷难。
行人欲问南朝事,江总徐陵一例看。
这首诗描绘了诗人踏春访古的情景,通过对苏小墓周边自然景色的细腻描绘,以及对历史人物的追忆,展现了诗人对古代文化的深厚情感和对自然美的欣赏。
首联“蜡屐寻春春未阑,共传埋玉此湖干。”以“蜡屐”这一传统行装开篇,暗示了诗人踏春访古的活动,同时“春未阑”表达了春天尚未完全消逝的美好时光,与“埋玉”相呼应,暗指苏小墓的存在,营造了一种历史与自然交织的氛围。
颔联“桃花隔院东风暖,柳色迎门夕照残。”通过“桃花”、“东风”、“柳色”、“夕照”等意象,生动地描绘了春日里温暖的景象,桃花在院中绽放,春风轻拂,柳树在门前摇曳,夕阳余晖洒落,构成了一幅和谐而富有诗意的画面。
颈联“刘白诗篇传世易,秀杭争辨折衷难。”将苏小墓与古代文人刘禹锡、白居易的诗篇相提并论,赞美了苏小墓作为文化遗迹的价值,同时也反映了对如何评价和传承古代文化遗产的复杂性与挑战。
尾联“行人欲问南朝事,江总徐陵一例看。”以“行人”询问南朝往事为引子,表达了对历史的怀念与探索,同时也暗示了通过阅读古代文人的作品,可以窥见历史的片段,如同江总、徐陵等人的作品一样,成为了解南朝历史的窗口。
整体而言,这首诗不仅展现了诗人对自然美景的欣赏,更蕴含了对历史文化的深沉思考,通过细腻的描绘和巧妙的比喻,传达了对过去与现在、自然与人文之间关系的感悟。
我识君非马邓亲,朝来门外唤何频。
颜家陋巷谁知己,萧寺空门半故人。
党进帐深希问讯,何曾席远绝音尘。
几回素店书勤事,岁送青州曲米春。
桃李虽不言,下自成径蹊。
所珍桃李如,市里争奔驰。
茫茫烟岛深,漠漠千园林。
云落羽扇乱,日高华盖森。
就之千万株,青翠悦人心。
繁霜开夏花,清香飘水沉。
湛露满秋实,溅齿寒淋淋。
昨看嫩秀茎,青子何离离。
风霜飒变易,红紫离披垂。
年年炎洲叟,独擅居货奇。
小贩纳岁月,钜贾守藩篱。
主翁但坐笑,索价高层梯。
风味何所嘉,非蜜非饧饴。
冲淡紫烟外,世人那得知。
入体散无声,满面春熙熙。
点唇脂失色,登颊酒无姿。
风味寻常事,浓华世俗肌。
所喜花草部,尤足重伦彝。
婚姻重然诺,河山誓不移。
宾客交堂阶,鞭霆来恐迟。
陆羽随先倡,杜康张后师。
三千周曲礼,孰敢事先施。
消息忙归女,风情属赘儿。
银刀开宝匣,金蒂趁花枝。
交际尤珍重,蓬山路不迷。
故人京洛缶,游女汉皋缡。
俗尚恒为命,人情固自怡。
木奴轻楚帛,树本越神赀。
二广同风俗,八闽均礼仪。
车航隐囊橐,山海平路岐。
怪落金盘里,能光刘穆之。
《槟榔》【明·王佐(汝学)】桃李虽不言,下自成径蹊。所珍桃李如,市里争奔驰。茫茫烟岛深,漠漠千园林。云落羽扇乱,日高华盖森。就之千万株,青翠悦人心。繁霜开夏花,清香飘水沉。湛露满秋实,溅齿寒淋淋。昨看嫩秀茎,青子何离离。风霜飒变易,红紫离披垂。年年炎洲叟,独擅居货奇。小贩纳岁月,钜贾守藩篱。主翁但坐笑,索价高层梯。风味何所嘉,非蜜非饧饴。冲淡紫烟外,世人那得知。入体散无声,满面春熙熙。点唇脂失色,登颊酒无姿。风味寻常事,浓华世俗肌。所喜花草部,尤足重伦彝。婚姻重然诺,河山誓不移。宾客交堂阶,鞭霆来恐迟。陆羽随先倡,杜康张后师。三千周曲礼,孰敢事先施。消息忙归女,风情属赘儿。银刀开宝匣,金蒂趁花枝。交际尤珍重,蓬山路不迷。故人京洛缶,游女汉皋缡。俗尚恒为命,人情固自怡。木奴轻楚帛,树本越神赀。二广同风俗,八闽均礼仪。车航隐囊橐,山海平路岐。怪落金盘里,能光刘穆之。
https://www.fglrt.com/shici/5fmxWASl.html