异人言种石,可以致双璧。
千金受玄秘,辛苦乃有获。
温其比君子,韫椟良爱惜。
青蝇易为污,恒恐伤厥德。
连城不愿售,思以置君侧。
终岁无与言,持之将安适?
异人言种石,可以致双璧。
千金受玄秘,辛苦乃有获。
温其比君子,韫椟良爱惜。
青蝇易为污,恒恐伤厥德。
连城不愿售,思以置君侧。
终岁无与言,持之将安适?
这首诗描绘了一位异人传授种石之术,通过千金求得的神秘知识,历经辛劳最终有所收获。石头被比喻为君子,珍贵且值得爱惜,如同宝物需妥善保管。诗人警示,外界的干扰容易玷污其纯净,因此对石头的保护显得尤为重要。他不求高价出售,而是希望将这珍贵之物置于身边,作为陪伴。然而,长时间的独处使得他思考,如何安置这珍贵之物,使其既得到保护又能发挥其价值。
整体而言,这首诗通过种石这一隐喻,表达了对珍稀事物的珍惜与保护,以及在现代社会中,人们对于孤独与陪伴的深刻思考。诗中流露出对真挚友谊或精神寄托的渴望,同时也体现了对传统价值观的坚守。
伯益佐舜禹,职掌山与川。
德侔十六相,思心入无间。
智理周万物,下知众鸟言。
黄誉应清化,翔集何翩翩。
和鸣栖庭树,徘徊云日间。
夏桀为无道,密网施山河。
酷祝振纤网,当奈黄雀何。
殷汤崇天德,去其三面罗。
逍遥群飞来,鸣声乃复和。
朱誉作南宿,凤皇经羽群。
赤乌衔书至,天命瑞周文。
神誉今来游,为我受命君。
嘉祥致天和,膏泽隆青云。
兰风发芳气,阖世同其芬。