槎枒图色。并出一灯秋寂寂。有味儿时。
展卷辛勤阿母知。白头泪尽。井水昔盟留取认。
珍重香蟫。莫负春晖寸草心。
槎枒图色。并出一灯秋寂寂。有味儿时。
展卷辛勤阿母知。白头泪尽。井水昔盟留取认。
珍重香蟫。莫负春晖寸草心。
此幅《减兰·题黄荫普秋镫课子图》由叶恭绰先生创作于清末至近现代初,其以细腻笔触描绘了一幅温馨而略带哀愁的画面。诗中“槎枒图色”开篇,以槎枒之形喻秋夜之景,色彩斑斓,生动地勾勒出一幅秋夜图景,营造出一种静谧而又略显寂寥的氛围。
“并出一灯秋寂寂”,点明主题,一盏孤灯在秋夜中静静燃烧,照亮了四周的寂静,象征着知识与智慧的光芒在孤独中闪耀。接下来,“有味儿时”一句,引人深思,似乎在说儿时的趣味与快乐,与后文形成对比,暗示成长过程中的变化与牺牲。
“展卷辛勤阿母知”,描绘了母亲对子女教育的辛勤付出,以及子女对知识的渴望和努力,母亲的理解和支持成为子女成长路上的重要支撑。这一句充满了家庭温情,体现了中国传统文化中重视教育和家庭和谐的价值观。
“白头泪尽”则表达了岁月流逝、时光易逝的感慨,以及对过去时光的怀念和对未来的忧虑。这不仅是对个人经历的反思,也暗含了对人生无常的深刻理解。
“井水昔盟留取认”,借用井水作为记忆的象征,强调了过去的约定或承诺,即使时间流逝,这些记忆依然清晰可见,提醒人们珍惜过往的承诺和情感纽带。
最后,“珍重香蟫,莫负春晖寸草心”表达了对知识的珍视和对父母养育之恩的感激之情。香蟫(蠹虫)在这里象征着书籍,提醒人们要珍惜阅读和学习的机会;“春晖”比喻父母的养育之恩,而“寸草心”则是对父母深深的感恩之心。这句话既是对个人成长的总结,也是对社会伦理道德的呼唤,强调了知识的重要性以及孝顺父母的美德。
整体而言,这首词通过细腻的描绘和深情的表达,展现了个人成长、家庭亲情、知识追求以及对时光流转的感慨,蕴含了丰富的情感和深刻的哲理,是叶恭绰先生对中国传统文化深厚情感的体现。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。