学问何难博,文词亦易工。
自非知道理,更是长奸雄。
饰首冠章甫,操心窃大弓。
金椎发冢辈,张竦与陈崇。
学问何难博,文词亦易工。
自非知道理,更是长奸雄。
饰首冠章甫,操心窃大弓。
金椎发冢辈,张竦与陈崇。
这首诗是对士人行为的反思和批评,通过诗人的笔触,可以窥见当时社会的某些现象。开篇“学问何难博”两句,表面上看似是在说学习和掌握知识并不困难,但实际上则透露出一种讽刺意味,因为接下来的“文词亦易工”暗示着形式主义,即人们更注重于表面的文辞修养而非深入的学问。
“自非知道理,更是长奸雄”则进一步指出,虽然有些人没有真正理解道理,但却擅长于使用狡猾和手腕,这种人往往能够在社会上生存并且掌握权力。这里的“长奸雄”表明诗人对于这种现象的不满和批判。
以下两句“饰首冠章甫,操心窃大弓”,则是具体描绘了当时士人的形象,“饰首冠章甫”可能指的是他们注重外在的装饰和仪表,而“操心窃大弓”则暗示着他们内心所怀的野心和权谋。
最后两句“金椎发冢辈,张竆与陈崇”,通过具体的人物名字,可能是在点明特定的事件或现象。这里的“金椎发冢辈”可能是指某种形式上的排场,而“张竆与陈崇”则是直接引用历史人物来强化批评。
整首诗反映了诗人对于当时士风、学风以及社会风气的一种深刻观察和批判,表现出诗人的忧国忧民之心。
风雨黄昏。正剪灯无语,虚掩重门。
烟花萦旅思,云树暗离魂。裁锦字、织回文。
都付与红鳞。一任它、萍踪聚散,流水前因。
当年女伴如云。记同翻绣谱,兰麝氤氲。
蚕丝春理绪,鸭火夜留温。吟绿芷、咏青萍。
闲却了芳樽。待异时、看花时序,莫厌来频。
岁暮离家,天涯作客,依人亦自无聊。
河岸夜驻,踏冻访蓬茅。几个怜才青眼。
繁华境、不厌尘嚣。谁轻肯、寻幽慰寂,坐久烛花挑。
停留刚两日,西风乍起,催上兰桡。
拟烹茶静待,索句来朝。
报道谁人去也,征帆挂、望已苕苕。
灰清兴、一杯未饯,惆怅水云遥。
彩凤同骖,蓝桥践约,神仙雅解情痴。
双星才会,未必肯分离。
便是年年一度,也赢得、万古佳期。
银河畔、轻云一片,似曳美人衣。
金风偏著意,才侵扇影,不断荷丝。
想珊珊望久,渺渺来迟。
今夜深阁客馆,挑动了、多少相思。
萝阴暗、轻衫凉透,月落画阑西。