这首诗由明代诗人郭之奇所作，名为《读南华杂篇述以五言十一章(其九)渔父》。诗中运用了庄子和屈原的典故，表达了对两位先贤思想的深刻理解和敬仰。

诗的开头“庄骚两渔父，至论悬千古”，点明了庄子与屈原在文学与哲学上的地位，他们的思想如同渔父般深邃，流传千古。接着，“鼓枻动沧歌，愁看罗汨浒”描绘了庄子与屈原作品中的情感与意境，庄子的《沧海歌》与屈原的《汨罗江》都充满了忧郁与深沉的情感。

“持颐闻杏琴，心醉洙源圃”则进一步展现了庄子与屈原作品中的艺术魅力，如同听到杏树下的琴声，心醉于洙水源头的园林之中。接下来的“问君何以然，此茹而彼吐”提出了一个问题，探讨了庄子与屈原作品中表达方式的不同，但实质上都是在传达一种深邃的思想。

“异曲本同上，一弹应再鼓”强调了庄子与屈原作品虽然风格各异，但都在追求真理与理想，如同不同的乐器演奏同一曲调。接下来的“忠隐或分涂，圣逸宜相补”则讨论了庄子与屈原在表达忠诚与超逸态度时的不同路径，但两者都是为了达到更高的精神境界。

“逸者方杖挐，圣者非有土”进一步阐述了庄子与屈原在追求自由与圣洁时的不同表现，前者更倾向于精神的自由，后者则可能更多地关注道德与理想的实现。接下来的“将留延苇词，一反围陈武”表达了对庄子与屈原作品中独特语言风格的赞赏，并通过对比陈武的故事，进一步强调了庄子与屈原作品的独特价值。

最后，“嗟兹七二侯，空令入疵苦。虽笑亦强亲，虽威亦强怒。辞影息缁林，真全而道睹。相视已忘言，馀音变湘浦”是对当时社会风气的批评，指出人们在追求权力与利益时往往忽略了真正的道德与智慧，同时也表达了对庄子与屈原作品中蕴含的真理与智慧的向往与追求。整首诗通过对庄子与屈原作品的解读与赞美，表达了对高尚人格与深刻思想的崇敬之情。