遗生良难,士为知己。望义如归,允伊二子。
程生挥剑,惧兹馀耻。令德永闻,百代见纪。
遗生良难,士为知己。望义如归,允伊二子。
程生挥剑,惧兹馀耻。令德永闻,百代见纪。
此诗《读史述九章》第四章,由东晋诗人陶渊明所作,虽标题与作者信息在原文中被分割并标记,但通过内容分析,我们可以理解其大致情感与主题。
“遗生良难,士为知己。”开篇即道出人生的不易与士人对知音的渴望。生命之路充满艰难险阻,而真正的理解与认同,往往能给予人莫大的力量与慰藉。这里强调了知音的重要性,士人对于能够真正理解自己的人有着深深的向往和依赖。
“望义如归,允伊二子。”接着表达出对理想与道德的追求如同回归家园一般重要,允诺与信任的对象,如同找到知音的喜悦与安心。这里的“二子”可能象征着理想、道德或知音,强调了它们在个人精神世界中的核心地位。
“程生挥剑,惧兹馀耻。”这一句描绘了一个勇敢决绝的形象——程生挥剑,面对过去的耻辱,他选择勇敢地割断与过去的联系,以避免这些耻辱再次成为他的负担。这反映了对自我完善与超越的追求,以及面对过去错误时的勇气与决心。
“令德永闻,百代见纪。”最后两句表达了对高尚品德的赞美与敬仰,希望这样的美德能够永远流传,被后世铭记。这不仅是对历史人物的颂扬,也是对道德价值的肯定,鼓励人们追求卓越的品质,并将其传承下去。
整体而言,这首诗通过描述人生、知音、道德与自省的主题,展现了陶渊明对人性、道德与理想的深刻思考,以及对高尚品质的崇尚与追求。
金乌飞驾五云重,照见高堂鹤发翁。
大化要同归寿域,长生久矣得仙风。
南州天际扶桑碧,西海云连若木红。
笑近榆阴移枕席,步随花影绕帘栊。
绿樽香泛春常满,绮彩衣翻年正中。
寸草芳心终欲报,余晖恋恋倚晴空。
生年七十正逢春,长为湖山作主人。
黄纸亲承天宠洽,禄袍喜动日华新。
神仙早授长生诀,道德常存不老身。
琼岛云霞酣入眼,璇霄风月喜传真。
五枝挺挺庭前桂,一树青青雪里椿。
地接东溟回造化,天开南极烂星辰。
宗枝展庆威仪接,嗣续趋欢礼让均。
彩胜花翻红影动,金觞寿介碧香醇。
满堂光映珊瑚架,拂席寒重锦绣茵。
顾我诚非朱履客,敢因祝颂齿簪绅。