锦阳川上女僧家,红树萧萧白日斜。
弟子如云人不见,可怜秋老玉莲花。
锦阳川上女僧家,红树萧萧白日斜。
弟子如云人不见,可怜秋老玉莲花。
这首诗描绘了一幅宁静而清幽的寺院景象。首句“锦阳川上女僧家”,点明了地点,锦阳川边有一座女僧所居的庵堂。次句“红树萧萧白日斜”,以红树与斜阳构成画面,营造出一种深秋的氛围,红树在夕阳的照射下显得格外鲜艳,但“萧萧”二字又透露出一丝寂寥之感。第三句“弟子如云人不见”,运用比喻手法,将众多的弟子比作云朵,形象地表现了庵堂内弟子众多的情景,同时通过“人不见”强调了庵堂环境的静谧。最后一句“可怜秋老玉莲花”,“玉莲花”在这里可能是指庵堂中的某种装饰或花木,也可能是对庵堂的一种美称,整个句子表达了对庵堂在深秋时节依然保持美丽与宁静的赞美之情。整首诗通过细腻的描写,展现了涌泉庵在深秋季节的独特魅力和宁静祥和的氛围。
昨宵风雨壮,日出课我童。
樊椤既粗葺,设酒邀邻翁。
妪稚攀树根,柈沥亦得通。
三申守望义,再讲和睦风。
皆云前搂取,多出于流庸。
蓐炊而露食,迫此水旱穷。
闻言动隐悯,语罢还深忡。
假若设官樆,岂亦容剽攻。
处分一失职,攘敚纷相从。
草野弄金革,朝廷问玉弓。
人性本忠厚,天心原大公。
怀柔王者术,孚格道所隆。
搔爪有何益,躤稻终无功。
乃知鄙夫志,用意苦不洪。
轗轲遘世乱,何以托吾躬。
漆女惜园葵,安知中所恫。