红上花梢,风传梅信。青春欲动群芳竞。
林声鸟语带馀寒,江光野色开游径。
乍雨还晴,暄寒不定。重门深院帘帷静。
又还日日唤愁生,到谁准拟风流病。
红上花梢,风传梅信。青春欲动群芳竞。
林声鸟语带馀寒,江光野色开游径。
乍雨还晴,暄寒不定。重门深院帘帷静。
又还日日唤愁生,到谁准拟风流病。
这首词描绘了春天初临时的景象和诗人内心的情感波动。"红上花梢,风传梅信",以红花点缀枝头和梅花的香气传递春的信息,展现了早春的生机与清新。"青春欲动群芳竞",生动描绘了百花争艳的热闹场景。
接下来,词人通过"林声鸟语带馀寒,江光野色开游径",描绘出春寒料峭中,树林鸟鸣、江水波光与野外景色共同构成的宁静而富有生机的画面,暗示着春天的到来为游人提供了新的路径。
"乍雨还晴,暄寒不定",描述了天气的多变,时而下雨,时而放晴,气温忽冷忽热,反映出春天气候的特点。"重门深院帘帷静",则转向了室内,描绘了深宅大院内寂静的氛围,暗示着诗人内心的孤独与落寞。
最后两句"又还日日唤愁生,到谁准拟风流病",直接表达了诗人每日被愁绪困扰,担心自己会陷入无法自拔的忧郁情绪,流露出一种深深的感伤和自我反思。整体来看,这是一首借景抒情,寓愁于景的宋词,展现了诗人细腻的情感世界。