童子语諵諵,雪花打皂衫。
云低天惨淡,霜老石巉岩。
怪鸟鸣枯叶,空江立瘦杉。
青溪骑鹤叟,聊且附书缄。
童子语諵諵,雪花打皂衫。
云低天惨淡,霜老石巉岩。
怪鸟鸣枯叶,空江立瘦杉。
青溪骑鹤叟,聊且附书缄。
这首诗描绘了冬日雨雪交加的景象,通过细腻的笔触展现了自然界的壮丽与静谧。首句“童子语諵諵,雪花打皂衫”以孩童的话语和雪花落在黑色衣衫上的场景开篇,营造出一种清新脱俗的氛围。接着,“云低天惨淡,霜老石巉岩”两句,通过云层低垂、天空阴沉和霜雪覆盖岩石的描写,渲染出冬日的寒冷与肃穆。
“怪鸟鸣枯叶,空江立瘦杉”则进一步深化了画面的动态感,怪鸟在枯叶间哀鸣,空旷的江面上矗立着瘦削的杉树,这样的景象既孤独又充满生机。最后,“青溪骑鹤叟,聊且附书缄”以一位骑鹤老人的形象收尾,他或许是在这寒冷的季节里寻找一丝温暖,通过写信的方式寄托情感,给读者留下了一丝温暖和希望。
整体而言,这首诗通过丰富的意象和细腻的情感表达,展现了诗人对自然界的深刻感悟,以及在严冬中寻求心灵慰藉的渴望。
燕京雪花大如手,寒冱江南未尝有。
近来江南雪亦如燕京,前年豫章东抵鄱湖冰。
路珉争传耳共骇,故老创见心犹惊。
今年大雪连三日,陌上深踰二三尺。
葭管春回气转寒,柴门暮扫朝仍积。
朝飞暮积无已时,四野浓云一色垂。
共道城中愁桂玉,虚从江畔觅花枝。
阴阳自古皆常度,物候今看却殊故。
瞽史何由讯咎徵,病夫默坐忧时事。
东海徐君禀清淑,世家住向包山麓。
丰姿俊秀弱冠年,清似寒冰温如玉。
尔来郡邑闻声名,一朝举作黉宫生。
檄书旁午下乡请,礼意交重原非轻。
湖波远渡来陈诉,满纸情词□心素。
可怜一已在伶仃,况复双亲及衰暮。
黄堂准理无他艰,忧抱顿开回笑颜。
兰舟买得载春酒,宾朋饯送离阊关。
我忝师生重恩义,赠言赋就新诗句。
五亩从今乐养高,綵衣好向堂前戏。
我家江南多种竹,万玉森森绕书屋。
清阴匝地翠欲流,苍雪满林香可掬。
生平癖性爱幽□,独喜此君清目淑。
虬枝劲节任霜侵,明月清风恒自足。
凤池客子冰玉清,貌出此图如有神。
雨夜恍疑湘女泣,梦回彷佛秋声主。
嵯峨怪石傍林壑,绿㠌苔痕似雕凿。
闲花野草总清新,几度西风不凋落。
严均索我题新句,濡笔沉吟动情素。
乡园一别几经年,画里相看宛如故。
西溪梅花千万树,低亚凝香塞行路。
永兴两树最绰约,素艳孤荣门相顾。
飘黄拂绿傍香楼,春寒日暮含清愁。
依然翠袖修林里,遥忆美人溪水头。
徙倚沉吟正愁绝,见君画册思飘瞥。
开怀落落生云山,触眼纷纷缀香雪。
羡君画高神亦闲,趣在苍茫近远间。
仲圭残墨泼武水,子久粉本留虞山。
我将梅花比君画,月地云阶吐光怪。
乞君挥洒墨汁馀,向我萧闲草堂挂。
草堂深柳净无尘,淡墨疏窗会赏真。
还将玉雪横斜意,举似凌风却月人。
紫云飘堕,正黄昏三弄,临风呜咽。
照影惊鸿修竹暮,一树幽香清绝。
翠袖笼寒,玉肌带晕,漫说经霜雪。
巡檐低问,林梢飞上新月。
应念雨约云期,横波悄注,未忍轻攀折。
只恐芳华容易减,浪惹去蜂来蝶。
枝老肥红,阴浓瘦绿,便是愁时节。
更持残烛,拍歌肠断将别。