古松百尺,悬流千丈,挥扇解衣盘礴。
玉楼金埒逞豪情,总不想、而今丘壑。
昭儿图景,时儿图面,孺子丹青能作。
老来应识少游心,当念此、及时行乐。
古松百尺,悬流千丈,挥扇解衣盘礴。
玉楼金埒逞豪情,总不想、而今丘壑。
昭儿图景,时儿图面,孺子丹青能作。
老来应识少游心,当念此、及时行乐。
这首诗描绘了一幅生动的画面,以古松与悬流起笔,营造出一种自然与艺术交融的意境。诗人通过“挥扇解衣盘礴”这一细节,展现了人物的闲适与自在,仿佛在自然之中找到了心灵的归宿。接下来,“玉楼金埒逞豪情,总不想、而今丘壑”,既是对过往豪情的追忆,也暗含对当下生活的反思,表达了对过去与现在不同心境的感慨。
“昭儿图景,时儿图面,孺子丹青能作”,赞扬了年轻画家的才华,他们能够将眼前之景与人物形象栩栩如生地呈现在画布上,展现出艺术的无限可能。最后,“老来应识少游心,当念此、及时行乐”,诗人以苏轼(字子瞻,号东坡居士)为喻,表达了一种对生活态度的思考——即使年岁渐长,也应该保持一颗热爱生活、享受当下的心,及时行乐,珍惜眼前的每一刻。
整体而言,这首词通过细腻的描绘和深邃的思考,展现了人与自然、艺术与生活之间的和谐关系,以及对美好时光的珍视与追求。
尝闻薛公泪,非直雍门琴。
窜逐留遗迹,悲凉见此心。
府中因暇豫,江上幸招寻。
人事已成古,风流独至今。
闲情多感叹,清景暂登临。
无复甘棠在,空馀蔓草深。
晴光送远目,胜气入幽襟。
水去朝沧海,春来换碧林。
赋怀湘浦吊,碑想汉川沈。
曾是陪游日,徒为梁父吟。
家在湘源住,君今海峤行。
经过正中道,相送倍为情。
心逐书邮去,形随世网婴。
因声谢远别,缘义不缘名。