愧尔求师,为吾弟子。学虽无闻,道亦可拟。
平飞辩月,照复流水。
斯意斯言兮如不忘,行行??兮步兰芷。
愧尔求师,为吾弟子。学虽无闻,道亦可拟。
平飞辩月,照复流水。
斯意斯言兮如不忘,行行??兮步兰芷。
这首诗是宋代僧人释重显赠予弟子元贲的作品,表达了对元贲求学精神的赞扬和对其未来的期许。诗人以“愧尔求师,为吾弟子”开篇,既表达了对元贲谦虚好学态度的肯定,也流露出师徒之间的亲近与责任感。接着,“学虽无闻,道亦可拟”称赞了元贲尽管学问上可能还未大放异彩,但其追求真理的精神和道路选择已经相当可贵。
“平飞辩月,照复流水”运用比喻,形容元贲的智慧如同明月般明亮,能够照亮前行的道路,又如流水般清澈,不断洗涤心灵。最后两句“斯意斯言兮如不忘,行行??兮步兰芷”,更是深情寄语,希望元贲能牢记师训,坚定前行,如同走在芬芳的兰芷之地,不断提升自我,成就美好前程。
整体来看,这首诗语言简洁,情感真挚,富有哲理,充分体现了释重显作为禅师对弟子的关爱和期望。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。