四年别师门,十日留函丈。
所问与所知,安得回赐放。
孰为驱之去,兹行定焉往。
倦马苦陂陀,白鸥思渺莽。
四年别师门,十日留函丈。
所问与所知,安得回赐放。
孰为驱之去,兹行定焉往。
倦马苦陂陀,白鸥思渺莽。
这首诗是宋代诗人赵蕃创作的《发衡州后怀使君刘先生》。诗中表达了诗人离开师门四年后,又在函丈之地逗留了十天,对老师的深深怀念和请教后的感激之情。他询问与学习的内容,希望能得到老师的回应和指导。诗人反思自己的行程,不确定下一步将去哪里,内心充满迷茫。疲惫的马匹在艰难的路途上挣扎,而他自己则像一只渴望自由的白鸥,思绪飘向远方。整首诗情感真挚,寓情于景,展现了诗人对师恩的眷恋和对未来的思索。
鲸海洪涛里,鸡林旭日边。
皇风涵八表,使节降中天。
往赐殊恩享,来朝甲令悬。
旧知邻日本,新号复朝鲜。
礼乐存殷后,衣冠仿汉前。
诗歌四牡什,书读旅獒篇。
浿水功全陋,新城绩浪传。
圣图宁有外,王道本无偏。
职贡梯航日,河山带砺年。
只今同内属,不用将楼船。