灿灿野塘花,盈盈碧江水。
花开天地春,水满蛟龙起。
丈夫远游学,志量应无涘。
饱浥罗浮云,归去畴堪拟。
珍重远著鞭,脩途驰逸轨。
灿灿野塘花,盈盈碧江水。
花开天地春,水满蛟龙起。
丈夫远游学,志量应无涘。
饱浥罗浮云,归去畴堪拟。
珍重远著鞭,脩途驰逸轨。
这首诗以自然景象开篇,通过“野塘花”与“碧江水”的描绘,营造出一幅生机勃勃、清新脱俗的画面。接着,“花开天地春,水满蛟龙起”两句,将自然界的美好与生命力的勃发巧妙结合,寓意着春天的到来和生命的活力。
随后,诗人笔锋一转,由自然景观过渡到对人的精神世界的探讨。“丈夫远游学,志量应无涘”,表达了对远行求学之人的敬意和对其远大志向的肯定,同时也暗示了知识与智慧的无限可能。接下来,“饱浥罗浮云,归去畴堪拟”则进一步深化了这一主题,通过比喻手法,形象地展现了求学之人如云中漫步,虽路途遥远,但心中有志,终将有所成就。
最后,“珍重远著鞭,脩途驰逸轨”两句,既是对即将远行者的勉励,也是对人生旅途的深刻思考。它提醒人们在追求理想的过程中,要珍惜每一次努力,勇敢前行,即使道路漫长且充满挑战,也要保持初心,不畏艰难,最终达到自己的目标。
整体而言,这首诗通过对自然景物的细腻描绘和对人生哲理的深刻思考,展现了作者对美好生活的向往以及对人生价值的独到见解。
楼倚寒城,隔岸江山见东越。
望远红千尺,游丝起舞,空青一段,斜阳明灭。
孤树秋声歇。
霜枝袅、尚留病叶。
阑干外、带郭人家,蜂房几盘折。
我独逍遥,乘虚凭远,天风醒毛发。
问西窗停烛,谁吟巴雨,连床鼓瑟,谁弹湘月。
消得青鸾下,分明是、绛台紫阙。
何时约、姑射仙人,试手回翦雪。
山束滩声,月移石影,寒江夜色空浮。
丹青古壁,风幡横卧东流。
小舣载云轻棹,湖痕渐落葑泥稠。
津亭外,隔船吹笛,唤起眠鸥。
非但予愁渺渺,料那人,应自有、一襟愁。
霜栖露泊,容易吹白人头。
漠漠荻花胜雪,拟寻静岸略移舟。
留闲耳,听莺小院,听雨西楼。
葛公学仙丹有泉,叶公藏母丹泉边。
泉流虢虢乱石底,丹光炯炯长松巅。
陟彼屺兮瞻望母,麻衣土枕常庐墓。
难将寸草报春晖,只觉焄蒿泣秋露。
男儿眼中非无泪,有泪彻泉无厚地。
泉声如咽泪如丹,何待洩融歌大隧。
幽花淡月耿墓门,不招仙魄招母魂。
子规一声苍石裂,白云渺渺山昏昏。