门径是耶非,欲入还疑错。
低语问小童,双泪应声落。
门径是耶非,欲入还疑错。
低语问小童,双泪应声落。
这首诗描绘了一位访友者在前往友人山间别墅时的犹豫与情感波动。诗人以细腻的笔触,展现了内心世界的复杂情感和对友情的深切怀念。
“门径是耶非,欲入还疑错。”这两句诗开篇即营造出一种迷惘与不确定的氛围。访友者站在门前小径上,心中充满疑惑:这条路径是否正确?是否真的能找到友人的居所?这种犹豫不决的状态,既是对物理路径的探寻,也是对情感归宿的追寻。
“低语问小童,双泪应声落。”在内心的挣扎之后,访友者终于鼓起勇气,轻声询问身边的孩童。这一举动不仅体现了访友者的谨慎与礼貌,也暗示了他内心的脆弱与期待。而孩童“应声落泪”的反应,更增添了诗歌的情感深度。这泪水可能是对远方亲友的思念,也可能是对即将重逢的激动与喜悦。它象征着情感的共鸣与传递,加深了读者对友情真挚与深厚的感悟。
整首诗通过简洁的语言和生动的细节,成功地捕捉了访友者在特定情境下的心理状态,以及友情中蕴含的温暖与力量。它不仅仅是一次简单的寻访之旅,更是心灵深处情感的交流与碰撞,让人在阅读中感受到人与人之间真挚情感的美好与珍贵。
劝客新楼,鸣筝上酒,夜凉人爱秋深。
何似过、赏心佳处,依约湖阴。
东望寒光缥缈,烟水阔、短笛销沈。
阑干近,胜时种柳,清到如今。
凌波又成误约,自佩环飞去,暗想遗音。
重省江城倦客,醉拥秋衾。
谁家一掬红泪,孤雁远、湿逗罗襟。
石城晓,数声又递寒砧。
银云缥缈。
正石梁倒挂,飞下晴昊。
早挽悬河,高泻鲸宫,洪声百步低小。
分明仙仗崆峒过,又化作,归帆杳杳。
倚参差,翠影红霞,远落明湖残照。
曾共呼龙夭矫。
几回过月下,先种瑶草。
九叠屏风,青鸟冥冥,更约谪仙重到。
昨梦骑黄鹄,飞不去、和天也笑。
等恁时、秋夜携琴,已落洞天霜晓。
章台路。
西出重城几步。
秦楼晓、花气未明,一霎空濛洗高树。
行人半倚户。
飞去黄鹂自语。
秋千小,不系柳条,惟有轻阴约飞絮。
钿车暗相遇。
早拂拭红巾,初放鹦鹉。
闻歌犹是淋铃处。
掩面鸣筝,倚垆呼酒,东风重记旧眉妩。
报伊共歌舞。
西去。
屡回顾。
渐客舍荒凉,嘶马先驻。
玉关万里知何许。
但倦拥荒泽,瓜洲难渡。
将军垂老,望故国,夜寒苦。
绕苕城、水平坡渺,双明遥睇无际。
就中惟有鱼湾好,占得西关佳致。
杨柳外、羡泛宅浮家,当日元真子。
溪山信美。
叹陈迹犹存,前贤已往,谁会景中意。
萧闲甚,筑屋三间近水。
汀洲香泛兰芷。
清风明月知多少,肯滞软红尘里。
垂钓饵。
这春水生时,胜有桃花鳜。
烦襟净洗。
待办取轻蓑,来分半席,相对弄清泚。