江南六月时方旱,田中甲坼乾以□。
赤日当空无寸云,四野农夫坐愁叹。
听松山人意奇特,腕底大有回天力。
泼墨写作《雨蕉图》,满纸淋漓云墨色。
山童携图到茅舍,座客争看尽惊讶。
入手如闻风雨声,开缄似见波涛泻。
吾闻古人画月但画云,渲染巧妙妙入神。
今君画雨不著纸,雨声却在芭蕉里。
何须怀素手植千万株,却疑?川急雨直如矢。
卷图烈日忽遮藏,天半萋萋野云起。
江南六月时方旱,田中甲坼乾以□。
赤日当空无寸云,四野农夫坐愁叹。
听松山人意奇特,腕底大有回天力。
泼墨写作《雨蕉图》,满纸淋漓云墨色。
山童携图到茅舍,座客争看尽惊讶。
入手如闻风雨声,开缄似见波涛泻。
吾闻古人画月但画云,渲染巧妙妙入神。
今君画雨不著纸,雨声却在芭蕉里。
何须怀素手植千万株,却疑?川急雨直如矢。
卷图烈日忽遮藏,天半萋萋野云起。
这首诗描绘了清代画家李天根对听松山人所绘《雨蕉图》的赞赏之情。诗中通过细腻的笔触,展现了画面的生动与意境的深远。
首先,诗的开头描述了江南六月干旱的景象,田地龟裂,烈日高悬而无云,农夫们愁眉不展。这种自然环境的描绘为后文听松山人的作品提供了背景,预示着即将有一场意想不到的“雨”。
接着,诗人赞扬听松山人拥有非凡的艺术才能,能够以泼墨之法创作出一幅充满云墨色彩的《雨蕉图》。这幅画不仅满载着淋漓的云墨之色,还蕴含着回天之力,仿佛能将雨水带入画中。
山童将此图带到茅舍,座客们争先观看,无不惊讶于其艺术魅力。画中的雨声仿佛能穿透纸张,让观者仿佛亲耳听见风雨交加的声音,甚至能看到波涛汹涌的景象。诗人提到古人画月常以云来衬托,而听松山人的创新之处在于,他并未直接在纸上描绘雨滴,而是让雨声在芭蕉叶上得以体现,创造出一种独特的艺术效果。
最后,诗人感慨于听松山人画作的精妙,认为无需像怀素那样种植千株芭蕉,就能感受到急雨直下的气势。当画卷被展开,烈日突然遮蔽,仿佛天际间升起了一片野云,进一步强化了画面的动态感和视觉冲击力。
整首诗通过对《雨蕉图》的细致描绘和高度评价,展现了听松山人作为艺术家的独特才华和创新精神,同时也表达了诗人对艺术作品深刻理解和欣赏的能力。
老火淩稚金,乾坤郁炉烘。
田农望时雨,十候靡一中。
商羊蹋两翅,玄豹隐尘霿。
苍头挥巨箑,却立嗟腕痛。
此时天公心,髣髴为尔动。
驱雷驾长云,横海截明蝀。
初开瓦沟瞥,忽作渠溜閧。
淙淙殊未已,密密欲无空。
儿嬉集堂坳,万斛试一㔶。
老夫病不寐,还作江海梦。
青秧间白水,碧树黄鸟哢。
絺帷凉到骨,翻恐墨池冻。
起来望西山,云气犹澒洞。
回翔如有意,邀我作诗送。
须臾朝阳照,五彩变龙凤。
岩峦数百里,眩晃莫抟控。
轻阴拂高城,馀润溢朱栋。
蔬畦及稻垄,盎盎流乳湩。
即看禾连箱,已觉齑满瓮。
坡仙记新亭,妙语托深讽。
骊珠与肪玉,至美等儿弄。
此物方施行,我道堪哀恸。
清风频戒秋,炎令将过仲。
河流满诸闸,日夜走方贡。
床头幸有酒,一笑且从众。
《初伏喜雨次未斋殿讲韵》【明·顾清】老火淩稚金,乾坤郁炉烘。田农望时雨,十候靡一中。商羊蹋两翅,玄豹隐尘霿。苍头挥巨箑,却立嗟腕痛。此时天公心,髣髴为尔动。驱雷驾长云,横海截明蝀。初开瓦沟瞥,忽作渠溜閧。淙淙殊未已,密密欲无空。儿嬉集堂坳,万斛试一㔶。老夫病不寐,还作江海梦。青秧间白水,碧树黄鸟哢。絺帷凉到骨,翻恐墨池冻。起来望西山,云气犹澒洞。回翔如有意,邀我作诗送。须臾朝阳照,五彩变龙凤。岩峦数百里,眩晃莫抟控。轻阴拂高城,馀润溢朱栋。蔬畦及稻垄,盎盎流乳湩。即看禾连箱,已觉齑满瓮。坡仙记新亭,妙语托深讽。骊珠与肪玉,至美等儿弄。此物方施行,我道堪哀恸。清风频戒秋,炎令将过仲。河流满诸闸,日夜走方贡。床头幸有酒,一笑且从众。
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