芜湖还似鉴湖春,我亦归来贺季真。
好赋俱陪招隐士,耦耕长似问津人。
襟怀处处尊前好,花柳番番雨后新。
谁道只凭诗遣兴,却因雕琢费精神。
芜湖还似鉴湖春,我亦归来贺季真。
好赋俱陪招隐士,耦耕长似问津人。
襟怀处处尊前好,花柳番番雨后新。
谁道只凭诗遣兴,却因雕琢费精神。
这首诗描绘了一种归来后的愉悦心情和景象。开头两句“芜湖还似鉴湖春,我亦归来贺季真”表达了对久违的美好风光的重逢之喜以及对朋友的思念与祝福。“好赋俱陪招隐士,耦耕长似问津人”则是说诗人希望能够和隐逸之士共同享受这份美好,同时也在询问渡口的人关于隐逸之道。接下来的“襟怀处处尊前好,花柳番番雨后新”一句,表达了诗人内心的喜悦与满足,以及对周遭自然景观的赞赏。
最后两句“谁道只凭诗遣兴,卻因雕琢費精神”则流露出诗人对于创作诗歌所需投入的深刻感悟。表面上似乎是在说通过诗歌来抒发情怀,但实际上却是指出过度追求形式上的完美反而会耗费心神。这不仅展现了诗人的自我反省,也透露了一种超越技巧追求真实情感的诗学观念。
整首诗语言流畅,意境清新,既有对自然之美的描绘,也有诗人内心世界的深刻剖析。通过这样的笔墨,我们可以感受到诗人的生活态度和艺术追求。
大材用世不可测,每自沦落升高隆。
君看武溪蛰古木,一朝远致黄堂中。
黄堂旧梁危嶷嶷,久待瑰奇更蠹蚀。
武溪父老不自私,为言水中有钜植,根节槎枒良可识。
太守遣吏往视之,陈牲酾酒先告祠。
踏泥直恐龙奋跃,抉石犹疑天倒垂。
伐之铮铮金铁鸣,黑洳渍入霜皮赪。
千夫挽绠土窍裂,迅雷走雨溪灵惊。
归来绳削腾高架,藻绘风生动清夏。
何年汨没泥滓馀,一日州民拜其下。
人生出处安可常,苦心未朽终腾骧。
君不闻丰城地底剑,苌弘土中血。
千年化碧安可縻,亦有龙光斗牛掣。
蓟丘墨竹妙天下,海国中州重声价。
事往云流五十年,孙子兵曹更潇洒。
昨来相见浑河东,身骑官马行匆匆。
从君早怀壮士志,将命绰有前贤风。
当家谱竹精形类,倾轶湖州出清致。
缣绢磊落动千古,翰墨晶荧照三世。
自云真迹世已讹,后来作者俱不多。
空庭月落见修影,绝壁秋风闻振珂。
我家江南竹林里,与竹同游同卧起。
一从北向感飞蓬,却爱横梢写生纸。
划纸落笔生萧骚,秀色娟娟真凤毛。
蓟丘风节慎操励,看尔腾踔青云高。
豫章屹孤城,出战当水背。
退移石头渡,桥绝偶奔溃。
红尘蔽江水,白昼惊惨昧。
呼号振渊鱼,山石忽破碎。
桓桓章将军,勇锐百夫倍。
登城一指麾,奋击出前队。
戈船久遮列,坚壁方拥对。
堤防蓼洲急,控扼龙沙会。
自断忽纵燎,危哉岋蓬块。
斯人盛经济,兵略众所戴。
肘腋将弗支,谁从振其匮。