我有齐纨之扇面,大如青天之玉盘。
中画罗浮古仙子,风裳月佩如飞鸾。
十月江南花信早,孔雀屏前春浩浩。
愿持此扇朝暮看,一轮宝月长团团。
我有齐纨之扇面,大如青天之玉盘。
中画罗浮古仙子,风裳月佩如飞鸾。
十月江南花信早,孔雀屏前春浩浩。
愿持此扇朝暮看,一轮宝月长团团。
这首诗以细腻的笔触描绘了一幅精美的画卷。诗人以“齐纨之扇面”为载体,将画面比作“青天之玉盘”,既展现了扇面的华美,又营造出一种超凡脱俗的意境。接着,诗人巧妙地在扇面上绘制了“罗浮古仙子”,其形象如同“风裳月佩如飞鸾”,生动地展现了仙子飘逸的姿态与不凡的气质。
进一步,诗人通过“十月江南花信早,孔雀屏前春浩浩”的描述,不仅渲染了季节更替的美好景象,也暗示了仙子所在之地的神秘与祥和。最后,“愿持此扇朝暮看,一轮宝月长团团”的愿望,表达了诗人对这幅画作的喜爱与向往,同时也寄托了对美好生活的追求与憧憬。
整首诗语言流畅,意象丰富,通过细腻的描绘和深情的表达,成功地将一幅美丽的画卷呈现在读者面前,让人仿佛置身其中,感受到了诗中的美好与宁静。
楚人疑凤鸟,仲尼爱麒麟。
岂不为世瑞,所遇非所亲。
耳目素不接,谁能辨其真。
之子抱奇思,翩翩邈风尘。
迷方日以众,微言难具陈。
抚膺发长叹,衷曲谁为信。
出关岂慕远,遁世甘沈沦。
良由知者希,所以称至人。
人生各分定,如面异黔晰。
读书求仕宦,运数杳莫测。
不如事田䱷,勤苦但食力。
我家本清门,中叶浸流失。
相将习游閒,遂乃离朴质。
流览五服遥,颇喜见诸侄。
水国采菱鱼,陆海种粳秫。
上可奉高堂,俛足宁家室。
少游尝有言,款段与下泽。
乡里称善人,庶几念祖德。
微云何澹澹,星汉灿以明。
携手步广除,泪下如散霙。
征马临岐路,徒御多抗旌。
方当万里别,能不叙平生。
与子同一体,盘石纫芳蘅。
芳蘅自有时,盘石徒纵横。
一朝两决绝,何能复合并。
愿托子怀袖,因风驰我情。
羲驭无停轮,逝波焉可驻。
言寻佳节届,转惜芳春暮。
缅昔兰渚游,少长乐咸聚。
萧散依林泉,慷慨托毫素。
诸君跌宕士,希风结遐慕。
濯流仍清漪,搴芳复高步。
觞来俯纤鳞,曲终倚嘉树。
閒情释近鞅,睇目眷霞寓。
脩短匪殊途,所贵适真趣。
各勉山水期,于焉谢劳骛。