欲友千年杰,须寻万卷书。
谁言皆注脚,吾喜得权舆。
谟典唐虞盛,文章秦汉馀。
缘君纵目览,这莫笑蟫鱼。
欲友千年杰,须寻万卷书。
谁言皆注脚,吾喜得权舆。
谟典唐虞盛,文章秦汉馀。
缘君纵目览,这莫笑蟫鱼。
此诗《石光禄园亭四咏(其四)》由明代诗人梁维栋所作,通过对“石光禄园亭”这一特定场景的描绘与感悟,展现了诗人对知识、历史以及友情的深刻思考。
首句“欲友千年杰,须寻万卷书”,开篇即点明了交友之道,认为要结交那些能与之共论千载伟业的智者,就必须广泛阅读,积累知识。这里不仅强调了知识的重要性,也暗含了通过学习与积累,人可以提升自我,与更高层次的人物相交。
次句“谁言皆注脚,吾喜得权舆”,则进一步阐述了知识的价值。诗人似乎在说,人们常常将知识视为注解或附录,但自己却从中找到了源头和启示,表达了对知识的热爱与珍视。这里的“权舆”原指植物的根部,引申为事物的起源或根本,诗人借此表达了对知识本质的深刻理解。
接下来,“谟典唐虞盛,文章秦汉馀”,诗人回顾历史,提到唐虞时期的盛世和秦汉时期的文章,暗示了知识与历史的传承。这两句不仅展示了诗人对古代文明的敬仰,也体现了他对知识与文化延续性的重视。
最后,“缘君纵目览,这莫笑蟫鱼”,诗人以“君”自指,邀请读者一同欣赏园亭之美,并以“蟫鱼”比喻那些只知埋头于书籍而不思其义的人。这句话既是对友人的邀请,也是对读者的提醒,鼓励大家不仅要广泛阅读,更要深入理解,避免成为只会啃书本的“蟫鱼”。
整体而言,这首诗通过园亭这一具体场景,巧妙地融入了对知识、历史、友情的思考,展现了诗人深厚的文化底蕴和对生活的独特见解。
无可奈何,旧事南柯,新恨东流。
叹易变人情,幻如演戏,难猜世法,闷似藏钩。
闭户无容,出门有碍,何况崎岖历九州。
不堪者,看宫中狗监,关内羊侯。头颅如许谁酬。
但醉里乾坤姿拍浮。
算冥冥高飞,于人无怨,悠悠行迈,谓我何求。
蝴蝶前身,杜鹃今日,伯仲之间海上鸥。
乃所愿,学丈人荷蓧,男子披裘。
自君之出矣,独宿空房。绣衾慵爇龙脑。
背着灯儿,侧身帐底,多半和衣睡倒。
帘幕花香,栏杆燕语,月明如晓。
好良宵、满院春风,不见断肠人到。
乍梦被郎呼去,向画屏深处,轻怜低笑。
正勾当相思,一晌销魂未了。
无端撼起,流苏微动,蓦地把人惊觉。
闲滋味、费尽思量,私下报郎知道。
卷帘但见飞花,何时开起何时坠。
玉人如梦,随风游戏,几多愁思。
为问章台,青青在否?宫眉应闭。
剩蛮腰解舞,飘飖上下,还学三眠三起。
分付雕梁燕子,好衔将、小巢萦缀。
谢娘纤手,搓来捏去,团成复碎。
忽地伤心,人间天上,落花流水。
倩软绵堪拭,此中洗面,只馀清泪。