中书采邑初管城,笛材饱霜摇绿云。
春烟落纸黑蛟瘦,不可一日无此君。
九华真人出奇计,笑指秋江雪无际。
并刀失手刘寄奴,爨馀得与诗为地。
双钩入握如虚空,飘飘轻捷翻群鸿。
翰林夜召陶学士,草制进封卢国公。
中书采邑初管城,笛材饱霜摇绿云。
春烟落纸黑蛟瘦,不可一日无此君。
九华真人出奇计,笑指秋江雪无际。
并刀失手刘寄奴,爨馀得与诗为地。
双钩入握如虚空,飘飘轻捷翻群鸿。
翰林夜召陶学士,草制进封卢国公。
此诗描绘了一位书吏初任管理城市的场景,通过对自然环境和人物行动的生动描写,展现了诗人对这位官员能力和品质的肯定。首句“中书采邑初管城”表明主人公刚开始管理城市,显示其职责之重要。接着,“笛材饱霜摇绿云”通过对笛子材料受寒霜影响后的变化,形象地描绘了初冬的景色,同时也隐喻着主人公新任之职,对其进行了一种期待和赞美。
“春烟落纸黑蛟瘦”则是用一种微妙的情感色彩来描写春天的氛围,通过对春天烟雾与书卷墨色的对比,表现了诗人对主人公不可或缺的肯定。紧接着,“不可一日无此君”直接表达了这种肯定,是对主人公能力和存在价值的一种认可。
“九华真人出奇计,笑指秋江雪无际”中的“九华真人”可能是对某位高僧或隐士的尊称,而“笑指秋江雪无际”则展示了这位人物超凡脱俗、胸怀壮志的一面。
“并刀失手刘寄奴,爨馀得与诗为地”中,“并刀失手”可能暗示着某种武力或权力的转移,而“刘寄奴”应是一位历史人物,通过其故事来映衬主人公的处境。最后一句则表明了诗歌这一部分是以诗意和文化积淀为基础。
“双钩入握如虚空,飘飘轻捷翻群鸿”用生动形象描绘了一种轻盈而又充满力量的境界,或许是对主人公才思敏捷、文采飞扬的一种赞美。
最后,“翰林夜召陶学士,草制进封卢国公”则显示了诗人在官方文学机构中的地位,同时也反映出诗歌中主人公可能是一位有文学造诣并受到皇帝赏识的官员。通过“草制进封”这一行为,可见其政治地位和影响力。
整首诗通过对自然环境、人物行动以及文化历史的巧妙融合,展现了诗人对这位新任官员的敬意和期待,同时也体现出诗人的才华和鉴赏能力。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。