北阙重旌表,西斋盛讨论。
高阳旬爽里,通德郑玄门。
选胜开松院,凭幽敞竹轩。
灵泉飞洞壑,花树蔽郊原。
露滴栖松鹤,风传隔岭猿。
庭兰香醉步,山月冷吟魂。
客爱清尘虑,僧怜避俗喧。
几时清赏玩,啸咏与琴樽。
北阙重旌表,西斋盛讨论。
高阳旬爽里,通德郑玄门。
选胜开松院,凭幽敞竹轩。
灵泉飞洞壑,花树蔽郊原。
露滴栖松鹤,风传隔岭猿。
庭兰香醉步,山月冷吟魂。
客爱清尘虑,僧怜避俗喧。
几时清赏玩,啸咏与琴樽。
这首诗描绘了一处学府的景象,充满了文人墨客的情趣。北阙重旌表,是对高大建筑的形容,西斋盛讨论,则透露出这里学问氛围浓厚。高阳旬爽里和通德郑玄门,更是展示了这所学府的古朴与文化底蕴。选胜开松院,凭幽敞竹轩,是诗人对这片空间的再次描绘,既有选秀之意,也透露出一种超然物外的境界。
灵泉飞洞壑,花树蔽郊原,则是对周遭自然景观的细腻描写,水流如织,花开如护,将这所学府包围在一片生机勃勃之中。露滴栖松鹤,风传隔岭猿,是对早晨露珠和远方山风的捕捉,既有听觉上的享受,也映射出一种超越尘世的声音。
庭兰香醉步,山月冷吟魂,则是诗人对内心世界的抒发,庭院中的兰花散发出淡雅之香,与夜晚清凉的月色交织,形成了一幅静谧而深邃的画面。客爱清尘虑,僧怜避俗喧,是对游子和出家人的情感写照,一方面是对远方故土的眷恋,另一方面则是对尘世纷扰的超脱。
几时清赏玩,啸咏与琴樽,是诗人对美好时光的期待,以及希望与朋友共同享受诗酒琴瑟之乐。整首诗通过对景物的精细描绘和内心情感的抒发,展现了一个文雅脱俗、超凡脱世的学府生活。
我法本无相,孰为君写貌。
念珠双手拈,布衲一身罩。
秋水湛精神,独立若凝眺。
远望信俨然,近观宛迫肖。
四大原假合,何取容光照。
岂果色是空,不妨惟心造。
是盖有真机,谁识个中妙。
问君君不言,相视但一笑。
纷纷卜肆深五行,子以逢掖能知星。
儿时上学眼如烛,夜夜仰面看天庭。
埃风?雨彤云里,日晏肠鸣市无米。
百钱下帷学君平,窗户中有吾伊声。
亦知东坡磨砚厄,梅荒孤吟鬓霜白。
安知神奇亦有臭腐时,不见春秋书陨石。