想是朝真去未回,空教人久立丹台。
冰盘露冷生琼屑,玄圃春深长碧苔。
岩下响知松子落,洞中香是竹花开。
拍阑一笑欲归去,海阔天高鹤不来。
想是朝真去未回,空教人久立丹台。
冰盘露冷生琼屑,玄圃春深长碧苔。
岩下响知松子落,洞中香是竹花开。
拍阑一笑欲归去,海阔天高鹤不来。
这首诗描绘了一位访友者在山中寻访隐士未果的情景,通过细腻的自然描写,营造出一种静谧而略带遗憾的氛围。
首句“想是朝真去未回”,以想象的方式表达了访者对隐士行踪的猜测,暗示了对隐逸生活的向往与追求。接着“空教人久立丹台”一句,点明访者在丹台久久等待,却未能等到隐士归来,流露出一丝失落与无奈。
“冰盘露冷生琼屑,玄圃春深长碧苔”两句,运用了对比手法,将冰冷的露珠与晶莹的琼屑、深春的玄圃与生长的碧苔相结合,不仅描绘了清冷而生机勃勃的自然景象,也暗喻了访者内心的复杂情感——既有对自然美景的欣赏,也有对未能见到隐士的遗憾。
“岩下响知松子落,洞中香是竹花开”进一步深化了自然与人的关系,通过松子落地的声音和竹花的香气,访者仿佛能感受到隐士生活的一部分,这种间接的接触,既增加了诗歌的意境美,也表达了访者对隐逸生活的向往与共鸣。
最后,“拍阑一笑欲归去,海阔天高鹤不来”两句,以访者的一笑收尾,既是对未能见到隐士的释然,也是对自然之美的赞叹。然而,“鹤不来”这一细节,又增添了几分淡淡的失落感,似乎在暗示访者虽心向自然,但现实中的束缚仍难以摆脱。
整体而言,这首诗通过丰富的意象和细腻的情感表达,展现了访者在自然与人文之间的徘徊与思考,以及对理想生活状态的追寻与反思。
边城草木枯,散漫惟蜡梅。
花蜂不成蜜,深黄吐春回。
如行沙砾中,眼明见琼瑰。
初谓此邦人,推为百世魁。
文房与幽室,佳处定使陪。
羞死蒺藜类,屏置山墙隈。
事有大不然,惊吁谩徘徊。
顽夫所樵采,八九皆梅材。
馀芳随束薪,日赴烟与埃。
曲突几家火,灵根万花灰。
我欲从化工,缓语摇颊腮。
天涯有清客,不善为身媒。
鲜鲜犯霜露,旦旦斤斧摧。
宁若橘变枳,甘心摈长淮。
今渠负幽姿,风韵元不颓。
胡为杂榛棘,仅与樗栎偕。
谓工为垂手,毋令识者哀。
渐莺声近也,探年芳、河畔扼轻轮。
旋东风染绿,绵绵平野,无际烟春。
最苦夕阳天外,愁损倚阑人。
无奈潇湘杳,留滞王孙。
冷落池塘残梦,是送君归后,南浦消魂。
赖东君能客,醉卧展香茵。
尽教更、行人远,也相伴、连水复连云。
关山道,算无今古,客恨长新。