龙飞御八极,虎殿开群经。
礼乐焕明制,冠裳粲充庭。
大哉中庸理,纯粹复至精。
微言尽幽渺,至治通神灵。
内存戒惧功,外有位育能。
宋儒阐名义,孔学昭仪刑。
煌煌精一传,千岁如日星。
默契入玄化,冲居澹聪明。
圣心仰熙缉,吾道方施行。
微官窃臣从,列侍随公卿。
恭闻圣贤训,内顾惕若惊。
天颜不盈丈,帝鉴无留形。
虽无献纳权,恐有玷辱情。
古来致君术,感格须至诚。
庶几涓埃力,或使海岳增。
作诗戒同志,敢谓此地荣。
龙飞御八极,虎殿开群经。
礼乐焕明制,冠裳粲充庭。
大哉中庸理,纯粹复至精。
微言尽幽渺,至治通神灵。
内存戒惧功,外有位育能。
宋儒阐名义,孔学昭仪刑。
煌煌精一传,千岁如日星。
默契入玄化,冲居澹聪明。
圣心仰熙缉,吾道方施行。
微官窃臣从,列侍随公卿。
恭闻圣贤训,内顾惕若惊。
天颜不盈丈,帝鉴无留形。
虽无献纳权,恐有玷辱情。
古来致君术,感格须至诚。
庶几涓埃力,或使海岳增。
作诗戒同志,敢谓此地荣。
这首诗是明代诗人李东阳在经筵听讲《中庸》后所作,表达了对儒家经典和圣贤之道的深刻感悟与敬仰。
诗中首先描绘了帝王治理国家的宏大场景,通过“龙飞御八极”、“虎殿开群经”等形象,展现了帝王的威严与学问的博大。接着,诗人赞美了礼乐制度的辉煌与冠裳服饰的华美,强调了中庸之道的深邃与至精,以及其蕴含的幽渺微言与通达神灵的力量。诗人认为,中庸之道的核心在于内心的戒惧与外在的位育能力,它不仅关乎个人修养,也关乎社会秩序的建立。
进一步,诗人提到宋代学者对儒家名义的阐述与孔子法律思想的弘扬,赞扬了《精一传》的辉煌,将其比作永恒的日星。他相信,通过深入理解并实践《中庸》,可以达到与宇宙自然的默契,实现内心的淡泊与智慧。诗人表达了对圣贤之道的向往与追求,认为这将有助于国家的治理与个人道德的提升。
最后,诗人以自己的身份为小官,谦虚地表示虽然没有直接参与国事决策的权力,但内心仍充满敬畏与自省,担心自己的言行可能玷污圣德。他引用古代致君之术,强调诚意的重要性,并希望自己的微薄之力能够对国家有所贡献。诗人以诗的形式向志同道合者表达了自己的感慨与决心,认为这样的努力虽微不足道,却有可能带来深远的影响。
整体而言,这首诗体现了李东阳对儒家经典的高度敬仰与深入思考,以及他对圣贤之道的真诚追求和实践精神。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
https://www.fglrt.com/shici/j53T8P.html
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。