我爱君家似洞庭，却疑身在小蓬瀛。
白波潭上鱼龙舞，红叶村中鸡犬声。
大雅篇章无弟子，高门事业有公卿。
后来若要知优劣，千古何人继盛名。
《题清芬阁》全文
- 翻译
- 我喜爱你家如那洞庭湖般美丽，却感觉仿佛置身于仙境般的蓬瀛洲。
白浪翻滚的潭面上，鱼儿龙虾翩翩起舞，红叶飘落的村庄中，鸡鸣犬吠声此起彼伏。
你的家族才学无人能及，显赫的功业中有朝廷重臣的身影。
如果后世要评价你们的优劣，千年之后又有谁能够延续这样的盛誉呢？
- 注释
- 我：第一人称代词，指诗人自己。
爱：喜爱，热爱。
君：古代对对方的尊称，相当于现代的‘您’。
似：像，如同。
洞庭：中国古代著名的湖泊，这里比喻对方的家。
小蓬瀛：仙境，蓬莱和瀛洲的合称，形容极美的地方。
白波潭：清澈见底的水潭。
鱼龙舞：鱼儿和龙虾在水中嬉戏，比喻水面的生动景象。
红叶村：秋季红叶满地的村庄。
鸡犬声：乡村常见的鸡鸣犬吠声。
大雅：高尚的文学或艺术。
篇章：文章、著作。
弟子：学生，此处指继承者。
公卿：古代高级官员，如丞相、尚书等。
后来：未来，后世。
知：了解，评价。
优劣：好坏，优胜劣汰。
千古：千秋万代。
继：接续，继续。
盛名：显赫的名声，伟大的声誉。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人朱京的作品《题清芬阁》，它通过对自然景观和人物活动的描绘，表达了诗人对理想之地的向往以及对于个人才华与世间名声关系的深刻思考。
“爱君家似洞庭，却疑身在小蓬瀛。” 这两句以比喻的手法，将所爱之人的家园比作美丽的洞庭湖，而自身则置于微不足道的小蓬瀛。洞庭湖是中国古代文人墨客常赋诗咏叹的地方，代表了一种高洁与美好的境界。而小蓬瀛，则象征着平凡和低微。这里诗人通过这种对比，表达了自己对于理想环境的向往以及自我位置的谦逊。
“白波潭上鱼龙舞，红叶村中鸡犬声。” 这两句描绘了一幅生动的自然画面：清澈的水波之中，鱼龙在跳跃嬉戏，而在红色的落叶覆盖的小村里，则是平和安详的生活气息。这里诗人通过对景物的细腻刻画，传达了自己对于纯净自然界的热爱。
“大雅篇章无弟子，高门事业有公卿。” 这两句则转向文化与社会领域的思考。大雅指的是《诗经》中的“大雅”部分，这里泛指高尚的文学作品。诗人感叹现实中缺少能够继承和发扬光大的才子，同时在高门深院之中，事业却有着公卿之位。这两句表达了对于文化传承的忧虑以及对个人才能与社会地位之间关系的反思。
“后来若要知优劣，千古何人继盛名。” 这最后两句则是诗人的深刻自问。面对历史长河中的无数英杰，诗人在思考自己和他人如何能够在未来的岁月里被铭记，以及怎样才能留下不朽的名声。这既是一个文化传承的问题，也是一个个人成就与历史评价之间关系的探讨。
整首诗通过对自然美景的描写，个人的才华与社会地位的思考，以及对于历史评价的深刻自问，展现了诗人内心的丰富情感和复杂思想。
- 作者介绍
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祖孝子行
海上干戈初定乱，建安小丑黄华叛。
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笑貌未改语音是，较比去时差老颜。
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《祖孝子行》【元·丁复】海上干戈初定乱，建安小丑黄华叛。畬豪斩灭如摧薪，官军虏掠无平民。浦江近县祖家妇，小儿六岁啼思母。乌翔野树心欲飞，花发阶萱泪如雨。多情最是城头月，夜夜空堂照离苦。惶惶二十八年秋，长溪未断双泪流。若有神人说消息，汝母落在河南州。河南州府名无数，陈汝许颍在何处。泣辞严君拜庭下，历遍江淮远寻去。险逾绝岭下大湖，康郎彭蠡大小孤。题书还家纸痕湿，焚香祷空心力劬。舒州官司船尽拘，挥汗困走赤日途。棠梨馆中风雨恶，北陕关头虎夜呼。庐州马监人姓胡，重怜客苦借蹇驴。汝州鲁山亦易到，道中有客还閒无。阿儿念母复念父，五月二十两初度。寿觞漫对天涯举，母在谁家儿在路。夷陵店主称捷径，少减路程还到颍。家兄官满梦中归，小弟弃官非为冷。东门上蔡绝晨炊，西平枝官千籴诗。四旬作客长驱日，半夜怀人独坐时。鸦路山前闻笛处，牛归庄上梧相与。崔桥得信喜何如，况有神人月圆语。中元唐州别盖乡，母子相逢泪几行。儿方童稚齿今壮，母过中年发已苍。泪尽喜色始满眼，百拜灯前进寿觥。人情半月暂留连，奉母却上唐州船。家人日久占乌雀，客舍秋深闻杜鹃。习家池傍一尊酒，清秋更上船中寿。姮娥不放月照人，涩雨酸风一何久。江村社鼓乐枌榆，为母就船买鲤鱼。汉川风冷星摇动，病中先有还家梦。江州饶州又信州，奔湍逆折归始休。登高聊送望乡目，晓日板舆初就陆。赤脚庄妇夹路迎，白头邻妪牵衣哭。母有孝子归乡关，我有夫儿生不还。笑貌未改语音是，较比去时差老颜。门闾盛有诗书族，贺辞争拟朱康叔。千年相去独何人，惟有浩然继其躅。养吾携归无弟妹，寿昌当年无父在。即如吟咏发性情，绝胜血经求忏悔。朝臣喜闻祖孝子，叙事赠言书满纸。何不闻之圣明主，为述乱离付青史。我闻皇元之烈祖，应天顺人示神武。潢池盗弄赤子耳，胡乃官军甘杀掳。阿蒙覆铠斩乡人，小国之吴民安堵。
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