滔滔泗水方堙阨，再浚渊源忆此场。
躬率后夫寻坠绪，手扶休烈照遐荒。
路穷绝顶知真永，月到中天敢议光。
三字符今谁领会，先生筮得复初阳。
《次韵苏提学伯诚游白鹿洞五首·其一》全文
- 鉴赏
这首明代张吉的诗《次韵苏提学伯诚游白鹿洞五首(其一)》以泗水比喻学问的源泉，表达了对学术复兴的热切期待和对先贤遗志的追忆。首句“滔滔泗水方堙阨”形象地描绘了学术道路的艰难与阻塞，暗示着需要重新挖掘和疏通。诗人以“躬率后夫寻坠绪”表达自己亲力亲为，寻找并继承前人学术遗产的决心，"手扶休烈照遐荒"则进一步强调了这种薪火相传的精神。
“路穷绝顶知真永”寓意只有不断攀登，才能抵达真理的巅峰，而“月到中天敢议光”则象征着在学术研究中，只有当达到一定高度，才能有资格讨论和发扬光大。最后两句“三字符今谁领会，先生筮得复初阳”点出，尽管时代变迁，但真正的学术精髓需要有识之士去理解和发扬，就像古代的卦象所示，新的生机和活力正在萌发。
整体来看，这首诗情感深沉，寓言性强，体现了诗人对学术传承的重视和对未来的乐观展望。
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看香痕零乱，翠色轻遮。烟雾濛濛。
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正触景伤心，飞英似雪埋一重。
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镜容已自分鸾影，喃喃更闻孤语。
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镇沈吟小坐，纤指频抚。
柳絮池塘，梨花帘幕，不是年时情绪。流光暗度。
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多丽.秋光萧瑟，抚景增愁，填此遣兴兼悼归程氏先姊。时九月初七，姊亡日也
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暗染却、闲愁几许，脉脉感幽襟。
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忍对此、数丛篱菊，花正绽黄金。
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寂寥深阁，正朝暾乍上，琼窗初启。
漠漠寒云消欲尽，早又雁归时矣。
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翠帏斜揭，小鬟教叠鸳被。
连日绣线闲抛，评量好景，消受吟边味。
却怪枝头啼鸟乱，清梦被伊惊起。
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试看庭畔，玉梅曾著花未。
望湘人.莺梭
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怕流光如许，被它轻掷。
凭寄语金衣，莫遣传梭太急。
回文机上，锦书初就，可有这般凄切。
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