当年尚父,一个便兴周。今十倍,更何忧。
冲融道貌丹为脸,扶疏漆发黑盈头。
世方知,非熊老,聚吾州。
有智略、可从兹日用,有志愿、可从兹日酬。
天付我,怎教休。
琼浆且共飞千斛,蟠桃应得见三偷。
谅吾皇,恢复后,尽封侯。
当年尚父,一个便兴周。今十倍,更何忧。
冲融道貌丹为脸,扶疏漆发黑盈头。
世方知,非熊老,聚吾州。
有智略、可从兹日用,有志愿、可从兹日酬。
天付我,怎教休。
琼浆且共飞千斛,蟠桃应得见三偷。
谅吾皇,恢复后,尽封侯。
这首诗是北宋时期的诗人史浩所创作的《最高楼》,表达了诗人对国家和社会的关切以及个人英雄事业心态的展现。我们来逐句解读其深意。
"当年尚父,一个便兴周。今十倍,更何忧。" 这两句话是用古代周文王一梦兴周的事迹作比喻,表明诗人自己也拥有雄伟的抱负和力量,只要有机会,就能成就一番事业。
"冲融道貌丹为脸,扶疏漆发黑盈头。" 这两句描写了一位老者的形象,可能是诗人自喻,或者是对某位英雄人物的赞颂。冲融、道貌等字眼表明其内在品德的高尚,而丹脸和漆发则是外在形象上的刻画,展示了岁月给予他的痕迹。
"世方知,非熊老,聚吾州。有智略、可从兹日用,有志愿、可从兹日酬。" 这两句诗人表达了对自己的信心和能力的肯定,同时也表明自己不仅是老一辈中的英雄,而且还有着智慧和策略,有着更高的志向。
"天付我,怎教休。琼浆且共飞千斛,蟠桃应得见三偷。谅吾皇,恢复后,尽封侯。" 这几句表达了诗人对命运的接受和对美好未来的憧憬。他希望得到天意的指引,不让自己的才能荒废,同时也期待在国家恢复强盛之后能够得到应有的封赏。
整首诗通过对比和想象,展现了一种积极向上、不甘平庸的英雄情怀。
昨日雨不歇,薄晚云未收。
更阑望天宇,云净月如钩。
晓开读书窗,日光泼双眸。
蔬饭羹一盂,起傍吾庐游。
一洗尘土昏,水竹清更幽。
问花无恙否,低面含娇羞。
验笋长几何,突角凌羊牛。
前日移新荷,常恐水盖头。
池边报平安,小叶三四浮。
竹林叫钩辀,柳阴鸣栗留。
趁晴欲双飞,更著唤妇鸠。
物适吾亦适,投筇思悠悠。
却归堂上坐,苍头献茶瓯。
儿声清且美,读书如泻油。
静里无声乐,閒中不系舟。
不知腰金公,曾识此乐不。
我生微官缚,有如冠沐猴。
长恐舍此去,永愧池上鸥。