燕雏学母飞初熟,梅子团枝亦半黄。
麈尾唾壶俱屏去,尚存馀习炷炉香。
燕雏学母飞初熟,梅子团枝亦半黄。
麈尾唾壶俱屏去,尚存馀习炷炉香。
这首诗描绘了一幅闲适而雅致的画面。诗人以燕雏学习飞翔的场景开篇,暗示着生命的成长与学习过程。"燕雏学母飞初熟",形象生动地展现了小鸟逐渐掌握飞翔技巧的情景,寓意着诗人对新事物的观察和对成长的期待。
接着,诗人提到"梅子团枝亦半黄",点明了季节,夏季将至,梅子开始由青转黄,象征着时光流转,岁月更迭。这里的"梅子"也常常被用来寄托诗人的情感,此处可能暗含着诗人对时光易逝的感慨。
"麈尾唾壶俱屏去"一句,表明诗人已经摒弃了尘俗的琐碎事务,展现出一种超然物外的生活态度。"麈尾"是古代官员的仪仗,这里表示放下官场的繁务;"唾壶"则是古代文人饮酒后吐痰的器具,这里可能暗示诗人已远离酒宴应酬。
最后,"尚存馀习炷炉香"则透露出诗人虽然身处简静之中,但仍保留着一些传统的雅好,如焚香静坐,体现了他对传统文化的坚守和内心的宁静。
整体来看,这首诗通过日常生活的细节,表达了诗人淡泊名利、享受清静生活的同时,对传统文化的深深眷恋和对时光流逝的淡淡感怀。
一径入幽谷,磴迂景更延。
阳光时翳竹,石色写冷泉。
不见琅琊寺,心知白云边。
残僧恋幽景,断臂初非禅。
岁暮少风雪,回禄稍擅权。
海内有此亭,夺去宁非天。
中有不坏者,断碑犹宛然。
逋民半吴越,过客多幽燕。
树根落断崖,聊挂从军鞭。
鸟啼空落日,野色愁寒烟。
月上人归尽,山空水溅溅。