绿蝶来何从,穿花倍峭茜。
伊谁折花枝,起舞掠袂缘。
艳如点黛螺,轻如衔泥燕。
栩栩各知还,又如客游倦。
不虞独分飞,翻向箱笼眄。
弱翅触四隅,密网开三面。
逸熊得昭苏,旧侣若慰唁。
破镜感重圆,故剑珍百鍊。
文采本天生,大化任流转。
料尔双双飞,快逐东风便。
如何蝉翅黏,无乃雀屏衒。
幸兹返故园,时或来吟院。
陔兰畅和风,帘栊好息宴。
分付九张机,貌尔五色线。
不然伴仙蝶,寻芳近郊甸。
大胜菜花村,游蜂共潜见。
庄生妙齐物,品勿论贵贱。
且赋《逍遥游》,待补《仙岩传》。
绿蝶来何从,穿花倍峭茜。
伊谁折花枝,起舞掠袂缘。
艳如点黛螺,轻如衔泥燕。
栩栩各知还,又如客游倦。
不虞独分飞,翻向箱笼眄。
弱翅触四隅,密网开三面。
逸熊得昭苏,旧侣若慰唁。
破镜感重圆,故剑珍百鍊。
文采本天生,大化任流转。
料尔双双飞,快逐东风便。
如何蝉翅黏,无乃雀屏衒。
幸兹返故园,时或来吟院。
陔兰畅和风,帘栊好息宴。
分付九张机,貌尔五色线。
不然伴仙蝶,寻芳近郊甸。
大胜菜花村,游蜂共潜见。
庄生妙齐物,品勿论贵贱。
且赋《逍遥游》,待补《仙岩传》。
这首清代诗人钱应溥的《放蝶诗和家大人韵》描绘了一幅生动的蝴蝶自由飞翔与人与自然和谐相处的画面。首句“绿蝶来何从”,以疑问开启,暗示蝴蝶的突然出现,引发读者的好奇。接下来通过“穿花倍峭茜”、“伊谁折花枝”等诗句,描绘蝴蝶在花丛中穿梭,仿佛被花香吸引,翩翩起舞,轻盈如燕。
“艳如点黛螺”、“轻如衔泥燕”运用比喻,形容蝴蝶的美丽和灵动。蝴蝶在游玩中体验疲倦,但仍不忘同伴,表现出群体的温情。“不虞独分飞”至“逸熊得昭苏”部分,通过蝴蝶被捕获和释放的过程,寓言人生的起伏和自由的珍贵。
“破镜感重圆”、“故剑珍百鍊”则借物抒怀,表达对家庭团聚和亲情的珍视。诗人认为蝴蝶的自由源自于自然的赋予,即使身处困境,也能找到回归的道路。结尾处,诗人期望蝴蝶能随风而行,远离尘世纷扰,回归田园生活,与兰花共舞,享受宁静。
整首诗语言优美,情感深沉,既有对蝴蝶的怜爱,也有对人生哲理的思考,体现了诗人对自然与生命的深刻理解和尊重。
太常东署中,五年足栖集。
南风多爽昪,春梅未湫湿。
儿子此生成,琴书此敦习。
逼迫徙詹事,后者来何急。
出门别井灶,致词如欲泣。
临去几回首,向后恒过入。
昔作主人居,今向宾阶揖。
已悲题字灭,稍呀新堂葺。
触迹有思存,循年真怅悒。
旧隶犹瞻叩,比邻都问及。
坐深难可留,檐庭去犹立。
百年浑似此,前人互通执。
弱心诚自嗤,怀来非可戢。