十三科取士,救世岂无方。
倏送孤鸿举,难追八骏骧。
金坛犹著号,碧落旧为郎。
剑化丹垆在,山寒井水香。
十三科取士,救世岂无方。
倏送孤鸿举,难追八骏骧。
金坛犹著号,碧落旧为郎。
剑化丹垆在,山寒井水香。
这首诗是元代诗人张雨所作的《天谷庵》,表达了作者对于人才选拔制度的见解以及对隐逸生活的向往。首句“十三科取士,救世岂无方”揭示了科举制度的初衷,认为通过多种途径选拔人才可以为社会带来改变。然而,“倏送孤鸿举,难追八骏骧”暗示了人才的流失和难以留住杰出之才,如同孤鸿远飞,骏马疾驰,难以挽留。
接下来的“金坛犹著号,碧落旧为郎”暗指诗人曾有过官场的经历,但在内心深处更倾向于超脱尘世,追求清静。“剑化丹垆在,山寒井水香”描绘了一幅隐居生活的画面,剑已化为炼丹的工具,寓言诗人已经放下世俗功名,享受着山林的宁静与井水的清香。
整体来看,这首诗既有对现实科举制度的反思,又有对理想生活的向往,体现了元代文人既入世又出世的矛盾心态。
尽商量。人生万事熟黄梁。
收拾在,春风锦绣一奚囊。
英雄啼有泪,儿女笑生香。杜韦娘。
趁当筵、歌舞拂霓裳。风流况是,客座上,有周郎。
摧拍了,不教弦管误宫商。
调高人语静,烛短酒杯长。谩端相。
绣帘开、明月绕歌梁。