穷途有快意,辟席得异闻。
青天千万里,翳日带烟云。
今者君子后,满窥崔蔡文。
当此阵堂堂,叹我提孤军。
穷途有快意,辟席得异闻。
青天千万里,翳日带烟云。
今者君子后,满窥崔蔡文。
当此阵堂堂,叹我提孤军。
这首诗描绘了诗人处于困境中仍能感受到某种解脱和新奇体验的情感。"穷途有快意"表达了在逆境中找到乐趣,"辟席得异闻"则暗示通过交流或学习获得了不同寻常的知识。接下来的两句"青天千万里,翳日带烟云"运用夸张手法,描绘出开阔的天空被乌云遮蔽的景象,象征着困难重重但仍有希望。
诗人将周教授比作君子,称赞他的学识如同崔蔡那样深厚,"满窥崔蔡文"是对周教授学问广博的赞美。"当此阵堂堂"进一步强调周教授的威望和影响力,而"叹我提孤军"则流露出诗人自己在学术道路上的孤独感,同时也表达了对周教授引领和支持的感激。
整体来看,这是一首以个人经历为背景,向学者致敬并表达钦佩之情的诗,展现了诗人坚韧不拔的精神风貌和对知识的渴望。
仰首瞻天宇,欃枪夜有光。
致身当赴公,岂辞去故乡。
荷戈便为枕,眠甲凉于霜。
主将爱士卒,每食分粟浆。
袭怠贵夜行,衔枚历羊肠。
谁能辨旌旗,安容问穹苍。
腐儒株守经,徒言将饥荒。
涉川弃便舟,何日成舆梁。
抱子猿孤哀,惊弓雁独伤。
都尉闻之诃,鄙言箧中藏。
逝水送流年,惊风飘疾日。
人生分至此,万事一以毕。
少小诵关雎,窈窕友琴瑟。
双栖翰林鸟,中路只其一。
冀觌终无逢,伤神若有失。
谁能少君术,令我晤芳质。
当筵每忘餐,披衾率不寐。
不寐神窅冥,梦中如遇形。
了知是幻缘,安能通性灵。
纡轸陟东阜,泣洒鸡汁铭。
埏侧委败叶,阡隅积落英。
就车缅归途,回顾恨难平。