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《刘孝叔会虎丘,时王规父斋素祈雨,不至,二首·其一》全文
宋 / 苏轼   形式: 五言律诗  押[冬]韵

白简威犹凛,青山兴已浓。

鹤闲云作氅,驼卧草埋峰。

跪屦若可教,卜邻应见容。

因公问回老,何处定相逢。

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注释
白简:简朴的官服。
威犹凛:威严依旧。
青山:青翠的山峦。
兴已浓:兴致浓厚。
鹤闲:鹤儿悠闲。
云作氅:白云当作披风。
驼卧:骆驼躺卧。
跪屦:行跪礼的动作。
教:教导。
卜邻:选择邻居。
见容:被接纳。
回老:老友回。
何处:在哪里。
定相逢:必定会相遇。
翻译
白简威势依然严峻,青山美景已经让我心潮澎湃。
仙鹤悠闲,身披白云如锦袍,骆驼静卧,只露出峰顶在草丛中。
如果能教导我行跪礼,邻居们想必会接纳我。
因为公务,我想询问回老,我们会在哪里再次相遇呢?
鉴赏

这是一首描绘山林自然景色的诗歌。开篇“白简威犹凛,青山兴已浓”两句,用鲜明的笔触勾勒出一幅雄伟的山峦画面,其中“白简”指的是秋天的竹子,“威犹凛”形容竹子的挺拔和力量感,而“青山兴已浓”则是对远处山峰层次分明的描绘,展现了诗人眼中山峦的壮丽景象。

接下来的“鹤闲云作氅,驼卧草埋峰”两句,继续深入山林之中,观察到鹤在云端悠然自得地飞翔,同时大雁则静卧于草丛之间,其身躯几乎被高草所覆盖。这些生动的细节描写,不仅展示了诗人对自然界观察的敏锐眼光,也传达了一种超脱尘世、与自然和谐共生的意境。

“跪屦若可教,卜邻应见容”两句,则是诗人在山中寻找古圣先贤留下的足迹,或许是在询问周围环境是否有古代智者留下的教诲。这里的“跪屦”指的是古人在山林间修行时所穿的草鞋,“卜邻”则是古代占卜的一种方式,用以探求吉凶。诗人通过这些行为,表达了对古圣先贤智慧的尊崇和向往。

最后,“因公问回老,何处定相逢”两句,是诗人在山中寻找那些隐居高深、不问世事的高士或老僧,他们可能是诗人心中的理想人物。这里的“因公”指的是因为某种原因,“问回老”则是在询问这些隐者们的去向和下落,表达了诗人对他们的敬仰与渴望。

整首诗通过对自然景物和古圣先贤的描绘,以及对高士隐者的追寻,展现了一种超越世俗、追求精神寄托的意境。

作者介绍
苏轼

苏轼
朝代:宋   字:子瞻   号:铁冠道人   籍贯:眉州眉山(四川省眉山市)

苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙。汉族,眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋文学家、书法家、画家。嘉祐二年(1057年),苏轼进士及第。宋神宗时曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年(1080年),因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。
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