宝剑动连星,金鞍别马鸣。
持将五色笔,夺取锦标名。
宝剑动连星,金鞍别马鸣。
持将五色笔,夺取锦标名。
这首诗是明代诗人李梦阳所作的《送人赴举》中的片段。诗中以宝剑和金鞍为意象,描绘出送别时的豪情壮志。"宝剑动连星"形象生动,展示了宝剑在月光下闪烁的光芒,犹如连星璀璨,象征着朋友的才华和锐气;"金鞍别马鸣"则通过马的嘶鸣,表达了离别时的不舍与期待,金鞍更是富贵与尊荣的象征。
"持将五色笔"进一步强调了友人的文采,五色笔寓意着丰富的才情和多彩的人生;"夺取锦标名"则是对友人考试夺魁的美好祝愿,希望他能在科举考试中脱颖而出,赢得荣耀。整体来看,这首诗充满了激励与祝愿,体现了明代士人对于科举考试的重视和对人才的期望。
少日随飞龙,风云际良会。
方今脩文治,父子功勋遂。
惟说先君骁且雄,雁翎长刀角胎弓。
单车直驱沙漠外,片帆径渡沧溟东。
东征西讨无不预,肯令敌骑留遗踪。
马鞍压雪耀金甲,羽箭流星贯敌胸。
小河鏖战河流赤,将军身命那敢惜。
一死博得千年名,象贤有儿承父职。
皇家褒忠恩礼殊,貔貅坐拥专城居。
将门出将传奕叶,此语由来诚匪虚。
重圭叠组争照耀,韬钤更冀曾玄绍。
闲暇投壶复雅歌,高情祭老堪同调。
莫匣三尺剑,还磨丈二矛。
将军壮气死不休,吾知燕颔当封侯。
他时倘建凌烟阁,画像期公登上头。
逝景如奔流,昼夜东向驰。
岁月谅难尽,人生信有涯。
所以孝子心,惄焉抱深悲。
举头视慈颜,已觉非昔时。
适见双鬓玄,于今成素丝。
念之益增感,何由报恩私。
晨兴启高堂,甘旨具在兹。
奉觞祝亲寿,愿共春晖迟。
以斯菽水欢,为彼衰莫怡。
去日莫能挽,遐算或可期。
庶几崦嵫照,不异扶桑曦。
长林雨晴露山骨,怪状奇形何突兀。
有似烟消虎豹蹲,更疑水落鼋鼍出。
修篁落落共几竿,碧玉交映金琅玕。
老虬青春露骨角,威凤白日生羽翰。
吁嗟物情易衰朽,惟此竹石能持久。
欲看践履竟何如,一片贞坚更相守。