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《蒋耘苔茂才求书扇,即以赠行》全文
清 / 刘绎   形式: 五言律诗  押[微]韵

萍水浑无定,君仍抱研归。

黄梅经两熟,新燕又双飞。

昔款今情在,前因后果非。

不缘蒲扇赠,把笔也依依。

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鉴赏

这首诗描绘了与友人分别时的情景,充满了深沉的情感和哲理思考。首联“萍水浑无定,君仍抱研归”,以“萍水”比喻偶遇或短暂的相聚,暗示了友情的无常与变化,而“君仍抱研归”则表达了友人虽面临离别,但依然坚持学习、追求学问的精神,体现了对知识的热爱和对未来的期许。

颔联“黄梅经两熟,新燕又双飞”,通过自然景象的变化,象征着时间的流逝和生命的循环。黄梅时节的两次成熟,寓意着事物的反复更迭;新燕的再次双飞,则象征着新生与希望。这两句不仅描绘了季节变换的美丽画面,也暗含了对友情和生活的美好祝愿。

颈联“昔款今情在,前因后果非”,将情感的延续与变化对比,表达了对过去深厚情谊的怀念以及对当下情感状态的反思。它提醒人们,虽然情感会随时间改变,但过去的记忆和情感仍然存在,而未来的结果往往难以预料,强调了珍惜当下、把握现在的重要性。

尾联“不缘蒲扇赠,把笔也依依”,以赠送蒲扇作为引子,实际上是在表达对友人的深情厚谊。即使没有具体的礼物,仅仅拿起笔来书写,也能感受到那份不舍和依恋。这句话巧妙地传达了诗人对友人离去的不舍之情,以及对友情的珍视。

整体而言,这首诗通过对自然景象的描绘和情感的细腻刻画,展现了诗人对友情的深刻理解和对人生哲理的独到见解。它既是对友人离别的感慨,也是对生活美好瞬间的捕捉,蕴含着丰富的情感和深刻的思考。

作者介绍

刘绎
朝代:清

刘绎,字景芳,号詹岩,永丰人。道光乙未一甲一名进士,授修撰,加三品卿衔。有《存吾春斋诗钞》。
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