旧说飞卿词翰全,风神浑似晋名贤。
吟诗校子三十里,押韵输君一着先。
笔迹查牙森似戟,词源浩瀚注如川。
好诗好字独予得,准备携将帝里传。
旧说飞卿词翰全,风神浑似晋名贤。
吟诗校子三十里,押韵输君一着先。
笔迹查牙森似戟,词源浩瀚注如川。
好诗好字独予得,准备携将帝里传。
这首元代耶律楚材的《和吕飞卿韵》是对吕飞卿诗词才华的高度赞扬。首句“旧说飞卿词翰全”,直接肯定了吕飞卿的文学才能全面,被誉为词翰俱佳。接着,“风神浑似晋名贤”将他的风采与晋代的文人贤士相提并论,赞美其气质风度。
“吟诗校子三十里,押韵输君一着先”两句通过对比,表达了对吕飞卿诗歌创作的钦佩,认为他在诗词韵律上甚至超过了自己三十里的距离,显示出吕飞卿在押韵上的超群技艺。
“笔迹查牙森似戟,词源浩瀚注如川”运用生动的比喻,形容吕飞卿的书法犹如尖锐的戟,意象鲜明;而他的词作则如江河般浩渺无垠,显示出其深厚的艺术功底。
最后,“好诗好字独予得,准备携将帝里传”表达了诗人对吕飞卿作品的珍视,认为他的优秀诗篇和书法是独一无二的,期待能在京城传播开来,让世人共赏。
整体来看,这首诗是对吕飞卿才情的赞美,同时也流露出诗人对文学艺术的热爱和对优秀人才的推崇。
危亭绝顶四无邻,见尽三千世界春。
但觉虚空无障碍,不知高下几由旬。
回看官路三条线,却望都城一片尘。
宾客暂游无半日,王侯不到便终身。
始知天造空闲境,不为忙人富贵人。
泊舟淮水次,霜降夕流清。
夜久潮侵岸,天寒月近城。
平沙依雁宿,候馆听鸡鸣。
乡国云霄外,谁堪羁旅情。
山明野寺曙钟微,雪满幽林人迹稀。
闲居寥落生高兴,无事风尘独不归。
盘盘山巅石,飘飖涧底蓬。
我本太山人,何为客淮东。
蒹葭弥斥土,林木无分重。
岸岩若崩缺,湖水何汹汹。
蚌蛤被滨涯,光彩如锦虹。
高彼淩云霄,浮气象螭龙。
鲸脊若丘陵,须若山上松。
呼吸吞船欐,澎濞戏中鸿。
方舟寻高价,珍宝丽以通。
一举必千里,乘飔举帆幢。
经危履险阻,未知命所钟。
常恐沈黄垆,下与鼋鳖同。
南极苍梧野,游眄穷九江。
中夜指参辰,欲师当定从。
仰天长太息,思想怀故邦。
乘桴何所志,吁嗟我孔公。
皑如山上雪,皎如云间月。
闻君有两意,故来相决绝。
平生共城中,何尝斗酒会。
今日斗酒会,明旦沟水头。
蹀躞御沟上,沟水东西流。
郭东亦有樵,郭西亦有樵。
两樵相推与,无亲为谁骄。
凄凄重凄凄,嫁娶亦不啼。
愿得一心人,白头不相离。竹竿何袅袅,鱼尾何离?。
男儿欲相知,何用钱刀为。?如马啖箕,川上高士嬉。
今日相对乐,延年万岁期。