春色光芒映太玄,梅花吾意共相传。
年来心事浑如水,也共儿童逐世缘。
春色光芒映太玄,梅花吾意共相传。
年来心事浑如水,也共儿童逐世缘。
这首诗以细腻的笔触描绘了诗人对时光流转与个人心境的深刻感悟。首句“春色光芒映太玄”以“春色”和“光芒”象征着新生与希望,而“太玄”则可能暗指宇宙或深远的哲理,表达了诗人对自然与宇宙和谐共生的向往。次句“梅花吾意共相传”将梅花的高洁与诗人的志趣相联系,梅花在寒冬中绽放,象征着坚韧不拔的精神,诗人借此表达了自己的人格追求。
接下来,“年来心事浑如水”一句,诗人以水的流动比喻时间的流逝和内心的变迁,暗示岁月的无情与个人情感的复杂。最后,“也共儿童逐世缘”则展现了一种超脱世俗、与世无争的态度,即使面对生活的琐碎与世故,诗人仍能保持一颗童心,寻找生活中的乐趣与意义。
整体而言,这首诗通过自然景象与个人情感的交织,展现了诗人对生命、时间以及自我价值的深刻思考,既有对美好事物的赞美,也有对人生哲理的探索,体现了明代文人特有的人文关怀与哲学思考。
青桐双拂日,傍带凌霄花。
绿叶传僧磬,清阴润井华。
谁能事音律,焦尾蔡邕家。
仙人十五爱吹笙,学得昆丘彩凤鸣。
始闻鍊气餐金液,复道朝天赴玉京。
玉京迢迢几千里,凤笙去去无边已。
欲叹离声发绛唇,更嗟别调流纤指。
此时惜别讵堪闻,此地相看未忍分。
重吟真曲和清吹,却奏仙歌响绿云。
绿云紫气向函关,访道应寻缑氏山。
莫学吹笙王子晋,一遇浮丘断不还。
中秋三五夜,明月在前轩。
临觞忽不饮,忆我平生欢。
我有同心人,邈邈崔与钱。
我有忘形友,迢迢李与元。
或飞青云上,或落江湖间。
与我不相见,于今四五年。
我无缩地术,君非驭风仙。
安得明月下,四人来晤言。
良夜信难得,佳期杳无缘。
明月又不驻,渐下西南天。
岂无他时会,惜此清景前。
亹亹圆象运,悠悠方仪廓。
忽忽岁云暮,游原采萧藿。
北逾芒与河,南临伊与洛。
凝霜沾蔓草,悲风振林薄。
摵摵芳叶零,橤橤苍华落。
下泉激冽清,旷野增辽索。
登高眺遐荒,极望无崖崿。
形变随时化,神感因物作。
澹乎至人心,恬然存玄漠。