爱此梅花好,移来对草堂。
水边微见影,雪里只闻香。
庾岭春如海,西湖月似霜。
从教日吹笛,无梦到含章。
爱此梅花好,移来对草堂。
水边微见影,雪里只闻香。
庾岭春如海,西湖月似霜。
从教日吹笛,无梦到含章。
这首诗描绘了诗人对梅花的喜爱之情,通过细腻的笔触展现了梅花在水边、雪中的独特风姿。首句“爱此梅花好,移来对草堂”直接表达了诗人对梅花的喜爱,将梅花引入自己的居所,使之成为日常生活的伴侣。接着,“水边微见影,雪里只闻香”两句,运用对比手法,描绘了梅花在不同环境下的美丽与香气,水边的倒影增添了梅花的神秘感,而雪中的香气则更加凸显其清雅之气。
“庾岭春如海,西湖月似霜”两句进一步扩展了梅花的形象,将梅花所在的环境与历史名胜相联系,暗示梅花不仅美于一时一地,更具有超越时空的魅力。最后,“从教日吹笛,无梦到含章”表达了诗人即使在忙碌中也能感受到梅花带来的宁静与美好,即使在梦境中也无法忘怀梅花的高洁与优雅。
整体而言,这首诗通过对梅花的细腻描绘,展现了诗人对自然美的深刻感悟和对高洁品质的追求,语言清新脱俗,意境深远,富有哲理意味。
神庙之中年,天下方全盛。
其时多贤侯,精心在农政。
耿侯天才高,尤辨水土性。
县北枕大江,东下沧溟劲。
水利久不修,累岁烦雩禜。
疏凿赖侯勤,指顾川原定。
百谷满仓箱,子女时昏聘。
洋洋河渠议,欲垂来者听。
三季饶凶荒,庶徵频隔并。
谁能念遗黎,百里嗟悬磬。
况此胡寇深,早夜常奔迸。
上帝哀茕嫠,天行当反正。
必有康食年,河雒待明圣。
自非经界明,民业安得静。
愿作劝农官,巡行比陈靖。
畎浍遍中原,粒食诒百姓。
为圆必以规,为方斯以矩。
器殊用亦异,此语闻之古。
何人始巧就,一物两用可。
直引曲转旋,方圆随意所。
适便良有馀,示义实无取。
穆命戒便辟,圣传归质鲁。
枘凿纵不入,恶此机变侣。
或云传西洋,化外奚足数。
水由地中行,行其所无事。
要以禹为师,禹贡无堤字。
后世乃反诸,祗惟堤是贵。
无堤免冲决,有堤劳防备。
若禹岂不易,今古实异势。
上古田庐稀,不与水争利。
今则尺寸争,安得如许地。
为堤已末策,中又有等次。
上者禦其涨,归漕则不治。
下者卑加高,堤高河亦至。
譬之筑宽墙,于上置沟渠。
行险以侥幸,几何其不溃。
胡不筹疏浚,功半费不赀。
因之日迁延,愈久愈难试。
两日阅永定,大率病在是。
无已相咨询,为补偏救弊。
下口略更移,取其趋下易。
培厚或可为,加高汝切忌。
多为减水坝,亦可杀涨异。
取土于河心,即寓疏淤义。
河中有居民,究非久长计。
相安姑弗论,宜禁新添寄。
条理尔其蘉,大端吾略示。
桑乾岂巨流,东手烦计议。
隐隐闻南河,与此无二致。
未临先怀忧,永言识吾意。
《阅永定河堤因示直?总督方观承》【清·弘历】水由地中行,行其所无事。要以禹为师,禹贡无堤字。后世乃反诸,祗惟堤是贵。无堤免冲决,有堤劳防备。若禹岂不易,今古实异势。上古田庐稀,不与水争利。今则尺寸争,安得如许地。为堤已末策,中又有等次。上者禦其涨,归漕则不治。下者卑加高,堤高河亦至。譬之筑宽墙,于上置沟渠。行险以侥幸,几何其不溃。胡不筹疏浚,功半费不赀。因之日迁延,愈久愈难试。两日阅永定,大率病在是。无已相咨询,为补偏救弊。下口略更移,取其趋下易。培厚或可为,加高汝切忌。多为减水坝,亦可杀涨异。取土于河心,即寓疏淤义。河中有居民,究非久长计。相安姑弗论,宜禁新添寄。条理尔其蘉,大端吾略示。桑乾岂巨流,东手烦计议。隐隐闻南河,与此无二致。未临先怀忧,永言识吾意。
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