竟陵西别后,遍地起刀兵。
彼此无缘着,云山有处行。
久吟难敌句,终忍不求名。
年鬓俱如雪,相看眼且明。
竟陵西别后,遍地起刀兵。
彼此无缘着,云山有处行。
久吟难敌句,终忍不求名。
年鬓俱如雪,相看眼且明。
这首诗描绘了一种离别后的凄凉和无奈,开篇即以“竟陵西别后,遍地起刀兵”设置了一个充满战乱和危机的背景。这里的“竟陵”可能是指古代的一个地方名,而“遍地起刀兵”则形象地表达了一种战争与冲突无处不在的氛围。
而诗人却在这充满险恶的环境中,感到一种超然物外的心境,“彼此无缘着,云山有处行。”这里的“彼此无缘着”意味着与世间万象都没有牵连,而“云山有处行”则表达了一种超脱尘俗、自在飞扬的情怀。
接着诗人提到了自己的文学创作,“久吟难敌句,终忍不求名。”这里的“久吟”说明诗人是经过深思熟虑才写下这些文字,但即便如此,他也认为难以与古人的作品相媲美,所以“终忍不求名”,表明了他对于个人名利的淡泊。
最后,“年鬓俱如雪,相看眼且明。”这两句则描绘了一种岁月流逝、人生易老的情景。诗人通过头发如雪来形象地表达了自己的年龄和时间流逝,而“相看眼且明”则展现出一种超越世俗的豁达与平静。
总体来说,这首诗不仅展示了一种战争与离别的悲凉,更透露出诗人超脱红尘、自在生活的内心世界和哲学思考。
君不见孟轲称大贤,道学冠今古。
陶侃惜分阴,乃心忠典午。
当年造就赖慈亲,剪发断机良独苦。
君家阿母贞且贤,与古列女相比肩。
孀居节操凛冰雪,诸孤在膝皆髫年。
谆谆训诲不辍口,愿汝成立报所天。
为言汝家素阀阅,累叶簪组相蝉联。
而翁受命宰百里,奉法循理人共传。
一朝奄弃遗尔辈,我故未忍归重泉。
属纩言犹在吾耳,令我慇勤教诸子。
汝曹力学能有成,尔父虽死犹不死。
言之痛心恐未足,大书日新扁华屋。
诸郎感奋思立身,恒若汤盘警心目。
明师益友资讨论,暮史朝经勤讲读。
一朝昆季俱登庸,万里云霄快鸿鹄。
伯也绣衣霄汉立,季也芳名题桂籍。
子能若此亲何忧,笑引诸孙饷梨栗。
满庭慈竹布清阴,绕砌萱花丽迟日。
《慈训堂诗》【明·于谦】君不见孟轲称大贤,道学冠今古。陶侃惜分阴,乃心忠典午。当年造就赖慈亲,剪发断机良独苦。君家阿母贞且贤,与古列女相比肩。孀居节操凛冰雪,诸孤在膝皆髫年。谆谆训诲不辍口,愿汝成立报所天。为言汝家素阀阅,累叶簪组相蝉联。而翁受命宰百里,奉法循理人共传。一朝奄弃遗尔辈,我故未忍归重泉。属纩言犹在吾耳,令我慇勤教诸子。汝曹力学能有成,尔父虽死犹不死。言之痛心恐未足,大书日新扁华屋。诸郎感奋思立身,恒若汤盘警心目。明师益友资讨论,暮史朝经勤讲读。一朝昆季俱登庸,万里云霄快鸿鹄。伯也绣衣霄汉立,季也芳名题桂籍。子能若此亲何忧,笑引诸孙饷梨栗。满庭慈竹布清阴,绕砌萱花丽迟日。
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