爱身如白玉,为学趁青春。
须识潜鱼跃,还思屈蠖伸。
爱身如白玉,为学趁青春。
须识潜鱼跃,还思屈蠖伸。
这首诗是明代杨士奇所作的《示鹓兄弟(其五)》。诗中以“爱身如白玉,为学趁青春”开篇,表达了对自身修养和学习的重视,强调了在年轻时努力提升自我价值的重要性。接下来的“须识潜鱼跃,还思屈蠖伸”,则运用了自然界的生动比喻,潜鱼跃出水面象征着个人的突破与展现,屈蠖伸展则寓意着忍耐与等待后的成长与释放。整首诗通过形象的描绘,鼓励人们在追求知识与品德的过程中,既要保持谦逊与耐心,也要勇于展示自己的才华与能力,体现了积极向上的人生态度。
自揣平生,百无一能,此心拙诚。
甚年来行役,交情契阔,东奔西走,水送山迎。
遥望神州,故人千里,何幸今年共此行。
潇潇雨,算几番茅屋,灯火残更。
从教长路欹倾。
弃一醉、都浇磊块平。
向白云直上,君吟我和,绿波江畔,我唱君赓。
恰到相逢,又还相别,惭愧人间功与名。
长亭外,望野烟春草,不尽离情。
鸡舌浓香,朝马晨钟,十载禁廷。
恰行春绿野,从容冠盖,人家烟火,相望升平。
一夕霜台,又颁新宠,白璧青钱到姓名。
人争道,看春风袖里,霹雳抨轰。
谁怜汉水孤征。
得旗旆、相从有此行。
爱风流凝远,长歌细饮,青灯夜语,款曲交情。
恨杀文书,官程未了,又到殷勤渭城。
百年里,算悲欢离合,几度长亭。
一代橘轩老,胸次浩无穷。
当年比度元李,气象郁相同。
况是文章翰墨,溅溅龙*虎跃,又得复斋公。
俯仰想前辈,风采照区中。
羡君侯,三尺剑,六钧弓。
风雨堕地奔走,龌龊笑田翁。
今日衣冠华选,前日龙门桃李,歌咏入清雄。
看取此回去,奏论大明宫。
上寿,有勇退神仙今不远之句,因以此曲示之平生翰墨箕裘,误蒙*豸分司早。
登车揽辔,风烟万壑,连云鸟道。
五载归来,中台无事,江南芳草。
记钱塘门外,西湖湖上,登临处,知多少。
梦里五云楼阁,正瞻依、玉墀春好。
南海阴风、越台暑瘴,不禁怀抱。
白粥青齑,平心养气,万缘俱扫。
便从今、收拾黄牛十角,只闲中老。
如儿花额粉香匀。
点妆新。
看来真。
八十风流,都属太平人。
长日篆烟琴一曲,瓶水暖,麝梅薰。
酒烘仙颊晕微醺。
洞庭春。
要平分。
儿女团园,语笑重情亲。
更看蓝*红袖舞,歌娅姹,小诸孙。