在昔授子书,髧彼垂两发。
乖离今十年,树立映先达。
青灯哦妙句,如酌春酒滑。
把书念携手,惆怅至明发。
在昔授子书,髧彼垂两发。
乖离今十年,树立映先达。
青灯哦妙句,如酌春酒滑。
把书念携手,惆怅至明发。
这首诗描绘了一位教师回忆与学生昔日共读的情景。"在昔授子书,髧彼垂两发",诗人回忆起当初学生年纪尚小,头发垂落,专心听讲的场景。"乖离今十年,树立映先达",时光流转,如今学生已长大成人,学业有成,仿佛能映照出老师的教诲之功。"青灯哦妙句,如酌春酒滑",夜晚在青灯下吟诵诗句,如同品尝醇厚的春酒,令人回味无穷。"把书念携手,惆怅至明发",诗人与学生一同研读,那份深情和遗憾一直延续到天明,表达了深深的怀念之情。
整体来看,这首诗情感真挚,语言优美,通过细节描绘了师徒之间的深厚情谊,以及岁月流转中的感慨。黄庭坚的诗风素以峭健豪放著称,此诗中也流露出他细腻的情感表达。
内山有生番,可以暂而熟。
王化弃不收,犷悍若野鹿。
穿菁截人首,饰金誇其族。
自昔以为常,近者乃更酷。
斯民则何辜,晨樵夕弗复。
不庭宜有征,振威宁百谷。
土辟听民趋,番驯赋亦足。
无因竟退避,划疆俾肆毒。
可怜近为戕,将祸及床褥。
渺然临大江,凌空欲飞去。
洪流挟长峰,千里一蹲踞。
江左几兴衰,陈迹自何处。
今日乌龙山,昔时五马渡。
夷吾幕府起江东,今见翠微纷无数。
燕子洲兆燕棣祥,傅翼来自燕山路。
从此一江内外分,沧桑陵谷俱非故。
三国六朝事已空,两淮四辅谁为固。
水龙岸虎来石头,司马佛狸竞瓜步。
几时不以天堑鸣,江心出没惟乌兔。
此矶不比采石矶,亦不可比金焦与北固。
昂然邀得翠华临,山水盛名亦虚傅。
矶上右顾黄天荡,矶左远顾乌江戍。
千古江山大战争,尽供此水东流注。
一拳石觜閒徘徊,烟水茫茫望中赴。
回头欲入观音门,夕阳斜挂江边树。
《登燕子矶》【清·洪繻】渺然临大江,凌空欲飞去。洪流挟长峰,千里一蹲踞。江左几兴衰,陈迹自何处。今日乌龙山,昔时五马渡。夷吾幕府起江东,今见翠微纷无数。燕子洲兆燕棣祥,傅翼来自燕山路。从此一江内外分,沧桑陵谷俱非故。三国六朝事已空,两淮四辅谁为固。水龙岸虎来石头,司马佛狸竞瓜步。几时不以天堑鸣,江心出没惟乌兔。此矶不比采石矶,亦不可比金焦与北固。昂然邀得翠华临,山水盛名亦虚傅。矶上右顾黄天荡,矶左远顾乌江戍。千古江山大战争,尽供此水东流注。一拳石觜閒徘徊,烟水茫茫望中赴。回头欲入观音门,夕阳斜挂江边树。
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