王师学琴三十年,响如清夜落涧泉。
满堂洗尽筝琶耳,请师停手恐断弦。
神人传书道人命,死生贵贱如看镜。
晚知直语触憎嫌,深藏幽寺听钟磬。
有酒如渑客满门,不可一日无此君。
当时手栽数寸碧,声挟风雨今连云。
此君倾盖如故旧,骨相奇怪清且秀。
程婴杵臼立孤难,伯夷叔齐采薇瘦。
霜钟堂上弄秋月,微风入弦此君悦。
公家周彦笔如椽,此君语意当能传。
王师学琴三十年,响如清夜落涧泉。
满堂洗尽筝琶耳,请师停手恐断弦。
神人传书道人命,死生贵贱如看镜。
晚知直语触憎嫌,深藏幽寺听钟磬。
有酒如渑客满门,不可一日无此君。
当时手栽数寸碧,声挟风雨今连云。
此君倾盖如故旧,骨相奇怪清且秀。
程婴杵臼立孤难,伯夷叔齐采薇瘦。
霜钟堂上弄秋月,微风入弦此君悦。
公家周彦笔如椽,此君语意当能传。
这首诗是宋代诗人黄庭坚所作的《寄题荣州祖元大师此君轩》,以"此君"为题,借以赞美琴师的技艺和品格。首句"王师学琴三十年",描绘了琴师长时间的苦心修炼,其琴音犹如清夜涧泉,纯净而深沉。"满堂洗尽筝琶耳",形象地写出琴声的独特魅力,足以洗去听众心中的尘俗之音。
接着,诗人通过"请师停手恐断弦",表达了对琴师技艺高超的敬畏,担心琴弦因过度激昂而断裂。"神人传书道人命",暗示琴师的技艺与命运息息相关,如同照镜子般清晰明了。然而,"晚知直语触憎嫌",表明琴师因直言不讳而遭人嫌恶,只能在幽静的寺庙中弹奏,享受钟磬之声。
"有酒如渑客满门",描绘了琴师音乐的魅力吸引众多宾客,而"不可一日无此君"则强调了琴声的重要性。"当时手栽数寸碧,声挟风雨今连云",进一步赞美琴师技艺的精湛,琴音如风云变幻,直冲云霄。
"此君倾盖如故旧",将琴比作老朋友,表达出对琴师深厚的情感。接下来,诗人引用历史典故,如程婴、伯夷叔齐的故事,象征琴师坚韧不屈的品格。"霜钟堂上弄秋月,微风入弦此君悦",描绘了琴师在清凉秋夜抚琴的场景,琴声与自然和谐共鸣。
最后,诗人称赞荣州祖元大师的书法如大笔椽,期待他的琴语能被传承下去。整首诗以琴为线索,赞美了琴师的技艺、品格以及音乐对人心灵的深远影响,语言优美,意境深远。
商飙振庭柯,大火以流西。
乌鹊填桥渡银汉,又是双星会合时。
兹事古传言,茫昧理莫据。
承讹踵缪益附会,天孙锡巧人间世。
骈罗?饵瓜果新,儿祈女拜纷成群。
柳州之柳忝学道,亦自喋喋鸣酸辛。
吾闻隆古时,大道靡巧拙。
元气既以凿,奸伪乃百出。
殚力竭知日益工,更欲乞取将何终。
我意天孙心,岂不为世恫。
无由挽回古淳朴,尚肯锡与滋民凶。
涂塞民聪明,知巧并黜息。
太朴庶可还,民德不戕贼。
我自大拙世莫伦,从吾聊用全吾真。
再巧再拙徒漫云,草堂幽幽当此辰,且对明月挥清尊。
夙有诗魔癖,今叨文会筵。
无闻惭往岁,垂老悯流年。
忧世悬微悃,匡时合让贤。
媕婀谁则是,意气竟何宣。
自分疏慵废,其如质性偏。
玄机难测识,世故浩云烟。
都宪经纶密,明时翊戴全。
怜予多老病,下榻称高眠。
消长推天道,欢娱顺自然。
寸心徵白日,拙守托苍天。
乔木需时用,丹葵向日妍。
撝谦形迹外,放浪酒樽前。
爱士勤三接,劬书览百编。
保釐心独至,丹墨手亲研。
高步兹为盛,衰庸愧率先。
风流雅传播,事业划回旋。
繫遁吾何敢,含章子自专。
讴歌今日事,钟鼎后人镌。
野老歌黄鹄,诗人咏碧涟。
雅情真挹损,鄙志亦勤虔。
启助良多矣,才情实歉焉。
无能攀逸翮,翘首仰高骞。
《再叠前韵答明崖见和》【明·孙承恩】夙有诗魔癖,今叨文会筵。无闻惭往岁,垂老悯流年。忧世悬微悃,匡时合让贤。媕婀谁则是,意气竟何宣。自分疏慵废,其如质性偏。玄机难测识,世故浩云烟。都宪经纶密,明时翊戴全。怜予多老病,下榻称高眠。消长推天道,欢娱顺自然。寸心徵白日,拙守托苍天。乔木需时用,丹葵向日妍。撝谦形迹外,放浪酒樽前。爱士勤三接,劬书览百编。保釐心独至,丹墨手亲研。高步兹为盛,衰庸愧率先。风流雅传播,事业划回旋。繫遁吾何敢,含章子自专。讴歌今日事,钟鼎后人镌。野老歌黄鹄,诗人咏碧涟。雅情真挹损,鄙志亦勤虔。启助良多矣,才情实歉焉。无能攀逸翮,翘首仰高骞。
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